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标题: 22-23-2.【22h11】听写前+听写后朗读拍摄展示！【强化训练】 [打印本页]
作者: admin    时间: 2023-3-16 09:35
标题: 22-23-2.【22h11】听写前+听写后朗读拍摄展示！【强化训练】
发完务必隐藏以保护隐私不了解请点击本行先学习3 H: e* t) }% b6 F
2 i" e2 E' I/ V" G

6 f, X7 z# c' ], q第二学期单元强化训练（听写前+听写后朗读拍摄上传）) n" j8 l( o/ U. e+ r: n
请每位同学准备单独的听写本和翻译本各1本（使用方法见下文）
8 Y; T$ `0 m* P- o) h' w7 ~3 k* P; }/ h) @
务必仔细阅读本页全部文字说明，
6 _7 L; Q" k0 i- H' h0 a8 X2 ?漏读、误读、格式错误等都将导致作业无效！
$ H9 I; ?5 c* y. F( U, |/ U* H5 D下文所指“听写”即“单元测试”，因为部分单元的测试包含听写，故简称听写。
6 w% U3 L) T: o" D听写前任务须在每单元听写之前完成，听写后任务须在下个单元的第一次课前完成（含主动自助在线登记时间）。; T7 g, l9 B- R; s! H4 a

9 b2 ~$ ]0 @6 _- a
$ E3 i& B, ?: S. Y, W/ Q7 i$ q# h; c8 Z+ p$ m$ t+ ~: s4 E# |
每课常规作业（含拍摄及展示）任务概述，每学期每人共有5次：
6 w- t! i: {5 ha.听写（单元测试）前任务（全班）：朗读并拍摄一段课文，朗读并拍摄词汇部分；
6 X7 G" l9 r1 q, b) @. Qb1.听写（单元测试）后任务（如单元听写测试pass）：按照电子稿编号并补全完整手写稿（在听写本中完整抄1遍）  d3 }3 n1 [  p7 g' ]
b2.听写（单元测试）后任务（如单元听写测试fail）：首先读整课及听写内容并拍摄上传B站；然后完成b1，并将错题按下文“二、2”的要求另抄写4遍于听写本；
) H2 ~$ ]5 S1 j( r( ~b3.听写（单元测试）后任务（全班）：课后翻译题抄题并解答（须做翻译本中）。
, }! t+ f& M" e$ Q* r
3 |/ O' x& _9 \& f# S  L/ W  z& K1 Q4 l. ]* P0 ^6 T) b
以下为任务详解，请仔细阅读并遵照。7 s0 f% O8 o; }' ~  t

& _* ^) d8 t4 B, \- G, S: }& V8 m! Y: v' n9 f$ p4 _5 A
注意，这是【22护理11班】上传页面，其他班勿入
' H9 w7 E! p$ t# g7 c9 t5 I
! {( h) R# P6 i0 Q# m; J( E
0 ]+ k% o9 b; E, M
" ~# b; A, g% a( Q
* s  {; q8 L! k% |8 o在作业完成后，记下自己的楼层号，并主动到本班课代表的在线表格中登记。
8 U8 V8 Q. a  U1 {3 J4 G, h- }5 d3 P0 t（登记前请再次确认楼层号）
; ]3 P  c. f: G# n( O( e; f3 i
, q  z) D/ A  s$ ^4 i注意：
2 S/ P3 a* n! b( I" Q) O  L( b6 G$ ]# b
) |3 |" o4 U9 M每个单元每人仅能使用同一楼层，因此每学期每位同学会拥有5个楼层号，如同一单元本人有多个视频，可点该楼层内的“编辑”，在里面追加并写明更新的内容（见操作步骤3），每追加一个链接须回车两次，发布后请回看是否视频正常展示并可播放。
" P1 E3 m& `3 w
( E: I" I- R/ \( v2 l1 O8 H
) A5 ^, l) A4 d6 k/ O% K一、听写前任务【全班】：5 U$ |' v: e# K: w
        1. 课文“重点段落”部分朗读，即每课后Reading Aloud部分朗读。                , w9 x* a+ I) g5 f) n, Z  h- _
       2. “词汇”朗读，即课后蓝色字体所有词汇（含词组表及名字表）及英文解释（无英解可读中文）。
  C% T% ]( O, h& W/ l$ o      （请尤其注意朗读格式，见以下“朗读格式范例”中的描述）。
& p  e3 f- X" d1 p  ^ - R1 r* w$ d2 E% ?% l4 d
$ j* p8 [# Q6 k3 d3 P
    每位同学在听写前须完成以上朗读拍摄并上传B站视频长链接
" P) w8 @7 Q2 w; O$ i. y0 \. u7 u2 Q1 m7 g4 j5 |- A
------下行起为听写前任务朗读拍摄格式范例（括号中为说明无需朗读）|||\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\录音开始------
- @/ l* [% T. K+ t* m0 ~8 Y* D: H9 _1 c0 {3 R0 x: W% I
Student Name: 王小丫（按中文姓名发音念）
$ E# ~8 I0 `  G. dStudent Number: 2211122535 （按长学号用英文念，所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识）
' H9 ~. V* _5 \  v3 B$ k& mDate: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念）
4 {; p* ?, `: K+ ^" ^: K; o
) {* {1 U+ I! L3 j5 j( K) \# w（停顿2秒）$ n+ d/ ?5 b& ~
  l1 u; o2 P) l0 d  h9 _* U
Unit xxx （单元号）" |& }1 [7 E7 G# D5 W% M% m
xxxxxx   （单元标题名称）
1 ]5 i/ j( w5 D0 h
  S3 @" A4 R1 W8 S（停顿1秒，开始朗读“重点段落”部分，请用慢速）
' _$ P2 u/ j1 b. q2 k- ?) ^! FPart ONE
% n! r# s- N+ R0 d- G- s6 p) NReading Aloud（“重点段落”朗读结束，停顿2秒）& H" T3 y2 l6 f  f
3 u: e9 b5 h* s; R
Part TWO' f. I; h3 C0 z/ f) W& t; P
Vocabulary
  k0 R1 Q( J8 g8 G4 l8 d（停顿1秒，开始朗读“词汇”，请用慢速，下例中词性请根据情况调整）, }9 T4 C* ~; T3 E% v" S
xxx is an adjective, which means xxx.
" E  ?  l' @1 E7 X4 X7 K" t: z$ s. [0 Y4 I1 {3 o3 N) R) ^' `
xxx is a phrase, which means xxx.
- z' r" ?" E4 C* e1 F# s" O" E
1 a: Y7 `5 e1 x7 B2 o& [, Nxxx is a NAME, which means xxx（中译名）.
& l8 d/ [- U9 U! u0 Sxxx is a PLACE，which means xxx （中译名）.. R/ M7 r$ z8 P1 P1 }* u. M; n

- j, e6 x: T$ \- e  p(以上朗读都必须以一句话形式须念出哪个单词是什么词性，英文解释是什么；5 i9 m! E  C6 g4 l, L/ ~( [
没有英文的解释的用中文解释代替；中英文解释都没有的请查字典后朗读；( s- b* v9 X$ y: f" o
词汇表、名字表、地名表等参照以上例子朗读。4 M. w/ s0 V8 E& t  i4 P; Y

* V! L1 p& c3 P5 k（“词汇”朗读结束，停顿2秒）9 |! o7 O) @" D: N$ w
+ S0 Z" o, l- z! h- Z8 u0 N
This is the end of my recording.（最后须再次重复个人信息及时间如下）
7 i1 A3 d$ o1 @
. d' K) N5 m+ H1 R6 BStudent Name: 王小丫（按中文姓名发音念）
* N; Y8 U7 W, P& x* fStudent Number: 22112253411（按长学号用英文念，所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识）
: J! C7 i2 T& X7 b3 c6 t1 v/ pDate: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念）+ L9 u, f" C7 t, X8 q% ], r
8 U8 H8 M, s9 P& [

1 f0 ?+ V- L3 T+ C' e" q------/|||录音结束。以上为听写前任务朗读录音格式（括号中为说明，无需朗读）------        6 t# Y8 x" e5 `1 w8 H6 O' \) ~
" s9 T8 q4 H, [7 Q1 y# h8 U
       注：每学期须准备两本练习本，一本是翻译本（用于课后翻译题抄题并解答）；另一本是听写本，须在每课开始前完成上一次课听时听写本中的所有题目（即按照电子稿编号并补全完整手写稿，其中错题须按下文“二、3”的要求另抄写4遍），期末上交。
% v! ~7 ^+ R/ H5 Y0 l
* e) l! c' H" H! J2 S% ~( k
) D, k( ]) h4 K1 e8 R
: L# l* Y" J$ s3 E
$ F$ f" B  y& K! j$ p8 B二、听写后任务【差别化任务请对号入座】：
& [* i8 I& z# t
8 r( P0 V3 K1 S. ]8 e$ F! ?       1. 听写显示pass的同学，
3 U% ?, ]6 s! L0 j/ a          按照电子稿（在线机考题）编号并补全完整手写稿（在听写本中完整抄1遍）；- ~9 h0 a% K% v  Y  y  C
" Q1 `: s. H; x8 R
       2. 听写显示fail的同学，" M; m+ u) a* s2 f: R1 c% V* F
- _' T/ N" t2 ?9 W. t
       首先读整篇课文及听写的所有题目并拍摄上传；9 E% v8 s" ]9 p+ I
$ O# R0 c9 ?1 {5 N* h1 B
       然后完成二、1.任务（补全完整手写稿在听写本中完整抄1遍），并在听写本的本课听写手写稿末，附上出错的题目每题手写4遍，加深记忆，以备随时抽查记忆唤醒。
9 e) P2 ?  q/ W( |$ [/ W      
1 C0 }0 `( b# J5 C$ l0 P7 G
1 p( U% N( q+ k0 Z       3.  全班都须完成所上单元后的翻译题，编号抄题并解答。8 h. [2 ~# Y+ ^+ w3 _6 N
* b  G/ p( H' {( _
------下行起为听写后任务涉及的朗读录音格式范例（括号中为说明无需朗读）|||\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\录音开始------9 \6 A, L) M5 T1 k, _
- |( D3 w; V4 a& R  P
Student Name: 王小丫（按中文姓名发音念）
& v. f) t0 n. j" _Student Number: 20112253422 （按长学号用英文念，所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识）; N; h6 u7 r2 e% \! M
Date: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念）% G5 `/ W2 [) d( g$ A

. t% b( u" ~% v3 M3 S9 m0 {! j8 K（停顿2秒）+ L( P: |' {! P/ }7 d% F

  w8 p9 N+ p) N% K1 e& Q) ]Unit xxx （单元号）
% M5 |# @$ a4 _: j! pxxxxxx   （单元标题名称）3 A7 i+ _0 S& z0 w

0 i$ X# K$ N% |2 ~+ V（停顿1秒，开始朗读“整篇课文”，请用慢速）% \8 v& X# E3 t/ d0 R2 C1 B: f" u3 _
Part ONE
" O4 W) Y* g. S! aText（每段之间空1秒）
- p8 @8 r2 V( [* @, [  B8 M7 h9 Y% g  U& k7 }; B5 _( _( O
（“整篇课文”朗读结束，停顿2秒）  F7 Q. \) |# L. c/ |1 h( ^. `

+ [  l2 j6 T3 @$ z! _Part TWO. y% J0 U* d, W1 m
Dictation8 g* T$ D+ u0 s1 ?
（停顿1秒，开始按顺序朗读“听写”的全部12道题，及题干填入正确答案后朗读，每题间空1秒，请用慢速，词性请适当调整）' z  S+ A0 d) T0 \1 f. d8 j
No.1  ...
' @% G  ^+ J5 f' A( NNo.2  …) y- J) K( n1 U/ V( y
…8 c% Q+ N; X% ]
No.12 …
% J4 H, b1 I2 t# t) q% g) o; b+ p(如果题目不知道无从读起请向课代表提问，课代表反馈后再读） * O8 x  L4 [( ]" z  v6 t! F& t% e
( [& D1 w1 u! s" x& l7 h
（“听写”朗读结束，停顿2秒）
/ y$ y- @* {* Z8 S( t! S$ ~
: x2 U3 t0 n7 E0 U( o( v  JThis is the end of my recording.（最后须再次重复个人信息及时间如下）
( c' p5 d5 n$ y! T4 W
$ a% _$ n9 r% n# \5 [2 KStudent Name: 王小丫（按中文姓名发音念）
& p8 h0 p) X8 [( cStudent Number: 22112253422 （按长学号用英文念，所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识）
' B2 m- c7 ~' d* u! h% x* c3 ?) hDate: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念）) V2 r  u( Y" [! a" k8 o4 j

6 g# J9 S; L, E/ G0 g. L; r 7 S4 |1 y) x/ W4 R
------/|||录音结束。以上为听写后任务朗读录音格式（括号中为说明，无需朗读）------   & H$ T0 m0 s/ I
) G! @( W$ `& N6 r/ x% P* I

2 i& c  d: x* k) i
: m4 Y2 d6 o! C/ n" q- a上传操作前务必仔细阅读以下说明！2 m7 O2 a( d( I- N. o% s; i
（如，录音文件名格式请参照以下操作说明中第6条）3 G  r9 u8 U# g) t1 ~6 g) p, n
  e8 m  O% `  J( }: p8 O4 ]- C' R
凡因未仔细阅读，, n. L$ ?) y! v. I6 d0 r$ z0 q
/ ^3 n5 F+ q0 V% G, W
未能按本页步骤、格式等要求导致操作失败的，" B# Q7 J1 j' _/ V9 C# C
需要再读另一篇课文并拍摄上传展示，
1 ^- S# }- V6 h+ i% g' t% T2 p% c作为操作强化练习！# }# N) K' P) Q2 _: {& l+ \

/ ]" ~- W! _0 G" T9 g/ u  x* q ' ^9 j& D5 q* ^& v
# w4 n$ e5 h6 {6 S5 f
! {9 ~/ s# i1 G# \) F

; y2 y9 C- l1 f% O : q5 E8 s- ~7 w  q' s

! h: M! t1 X1 d4 X- P4 Z7 _0 N) b' Z操作步骤：5 J- A' e0 O! I0 ]$ ?7 U
' U$ d% h( |' X# k' i
1. 根据上述任务要求朗读指定课文（整篇、指定段落，或其他规定内容）；& k3 U3 C- o  Z1 W! H
2. 朗读拍摄前请务必检查你的设备是否正常，并在结束后自己试听一遍（免得读了半天才发现没有录进），建议事先仔细听一下课文录音（在资源库app或learn社区中可找到，请留意课代表所发资源库链接）；拍摄中，单词不能错读、漏读，须按照音标准确发音（尤其注意重音的位置），不确定的音务必实现查字典或多问几个同学，也可咨询老师；9 e" }5 J! f; B2 I8 Q4 B
   拍摄词汇或单个段落中出现1个以上单词发音明显错误，需要重新朗读录制，并重新上传附件，2 Z- Y$ z' X) w9 i( N/ K, [
    针对整篇课文朗读，读错的词可回头重读，但一篇课文不能回头超过5次（包括5次），否则重录。
3 W5 w# [9 W+ \6 ^$ {2 a3. 拍摄后上传B站---获取长链接地址---回复并展示到本社区提交：
# U) D4 n1 a) ]; |: \# V, I2 |1 G9 y; |. W4 `: D4 n
    把上传后在b站审核通过的本人拍摄视频的播放网址（用电脑浏览器进入并在播放时从浏览器地址栏复制即可）粘帖到你本页回复的楼层正文里即可。, `* }4 A7 v; I* {* E
具体方法：点回复---进入高级回复模式（尽量用电脑操作，如手机操作这里要在社区首页拉到底点桌面版）---在正文中粘帖B站视频的桌面版长链接（http://开始，最后一个部分一般为bvxxxx结束，不能使用手机的分享短链接，而是要用firefox浏览器转换成桌面版长连接，或电脑浏览器打开这个视频链接后获取长连接，格式严格以bvxxx结束否则无法显示），粘贴完毕须回车两次，然后写明个人信息-日期时间-拍摄内容，格式参照：* a  V% i/ h5 v2 W! Y  o. y1 w
223432123王小丫-20221030-听写前朗读（段落）
6 n5 s0 {+ E7 J% r9 Q223432123王小丫-20221031-听写前朗读（词汇）
5 N! t! i* v0 Y; k223432123王小丫-20221102-听写后朗读（课文）" a6 X4 J" P+ U$ Q+ v9 i
223432123王小丫-20221102-听写后朗读（听写）
9 H8 }( A5 h' y! @. k然后提交回复即可。
& s# s* m) f3 ~' c提交成功的标志是，当你重新回到你的楼层，会发现你的视频直接在本人楼层可以播放，如只显示一行文字或者链接不显示视频播放界面，说明没有严格按以上步骤操作，请仔细检查，重新编辑操作。（无法播放多半是由于用手机粘贴了手机版短链接，而非桌面版长链接后回车，请咨询其他成功发布同学如何获取长连接，手机也可操作哦）
- o1 n' L4 @: o2 w% j- }9 i不懂如何将短链接转换成长链接的，请点本行观看30秒教程演示，视频下方的文字也要仔细阅读哦！
2 D- E( J% P$ l5 K6 w# H9 B7 L. F拍摄时佩戴口罩以保护隐私，不得出现念稿痕迹，声音须清晰洪亮，请用最高分辨率拍摄（B站支持到4k），建议拍摄后导出到电脑在浏览器直接上传（也可用b站客户端上传）。
& g, I: ?# o' \4 X& s: U) v4 q可重复拍摄上传，哪怕是审核后也可以编辑b站视频，但是视频链接生成过一次就不会改变，所以不用重复更新视频连接，想更新视频的同学直接去b站编辑已经上传的视频即可。0 w/ s+ t% C! \( t1 K0 o: Y

& j# J8 W4 k. R4. 请再次确认是用本人学号加姓名格式的帐号递交本作业，是否已上传证件头像，否则请退出用符合要求的帐号登陆或重新注册；完成最终发布操作后，请不要离开，须检查一遍是否已严格按照以上步骤上传成功，如上传失败，请勿点浏览器后退，而是要用编辑，重新进入本人楼层，接重复以上操作（“后退”会导致很多问题！）/ ^: q% T% u2 |* Z, X* K
5.朗读完成后，请定期关注自己的上传文件楼层页面是否有红色批注，( T  _6 u- }2 ~2 ~7 ^) H
     如红色批注指明错误，须重新朗读修正，并重新录音上传。% o5 }# w- t9 j$ Y* y  F- D. k
3 g! i% Q. a6 o
TIPS：
( A, Y: K; H6 F5 f1 Z1 C听写前任务的Part ONE和Part TWO可以分开录，也可以合并。如果合并了，在线表格中登记听写前任务的时候两部分登记相同时间即可（回复时，以上操作3中如合并录则去掉后面括号的内容）。如果分开录了，就分别登记两部分各自的时间（见以上操作3中举例）。即合并或分开只是登记时间会不一样，其他都一样。听写后任务也是这样。如果对一次录没有把握的同学，建议分开。换言之，理论上最多只能分成4部分，也就是：听写前：1【段落Reading Aloud】2【词汇Vocabulary】；听写后：1【课文Text】2【听写Dictation】；允许听写前12合并，也允许听写后12合并。如果听写成绩60以上，就没听写后了。
$ d+ s& N$ q% [; V' h) w% k5 V9 J% ]0 K5 i9 Q0 p; d4 M

' B; `2 h& q. G7 V+ e7 J2 f1 {- z$ b: W( N7 ?, w+ s/ k: ?
* g. D8 `& c' @5 l: q" K

" p$ x2 F  u, P) Z0 |+ ^0 G) |$ j3 V' S+ x4 f3 \8 e. Z
注意：) t1 f$ U" k( v. z# t
整课朗读拍摄分段合成拼接或长时间停顿不能超过5次！
" }" i$ u+ k7 |段落朗读须一气呵成！
* C. j  Y8 o- Q/ n$ f, o/ f; [. U; s听写后任务中朗读12个题也须一气呵成，
& |7 t: n# \7 J1 J$ p且只能有1个拍摄视频，等号“=”统一念成mean(s)，否则须重录）. f, [# z6 ~5 t/ y2 ^5 J

2 S6 B( A% E% i$ u" _. M其他事项：
) b9 g/ ]" A/ v1. 仅以“回复”方式递交的作业有效，其他发在本作业主题外面或者其他版块的都无效！8 q9 T& m: [- `4 Q4 K/ r9 D# s
2. 所有以上操作都需要用本人帐号 进行，尚未注册社区帐号的同学，请先注册，注册前仔细阅读条款中对帐号格式的要求；/ v& @0 Y, i0 W  D
" [. H4 Y, x! V# w! Z$ B
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
$ S/ ?6 l. e0 ^/ R. L" x以上操作都需要用本人帐号登陆，尚无本人帐号的同学务必注册后进行，操作步骤参照板块置顶帖注册相关说明。6 s5 X% s0 B; M& p1 |# ~
- o( X+ g( Z8 z: N
不得在B站等外网泄露本人手机、身份证等敏感信息，如露脸请尽量带上口罩以保护隐私，拍摄时不要对着寝室无关人员！& f4 w3 }7 ?/ _7 z$ T* V

2 z3 H( o* ?% Q
8 A2 Z# x( B1 i& w9 I. M
1 X; e4 @* ^5 F- J& T* ~0 H( c5 @7 {2 ?  w$ o8 k8 X
% J& f/ j& w) H# k% f8 V

" `; u: N8 c/ Y! t* \---------------------------------------------------------------------------% J  o& h4 e; ^; u+ d, d- o# F
为了抵御计算机病毒入侵，请勿安装，并彻底卸载本机所有360相关的杀毒软件、360网络防火墙、360浏览器、360管家等。0 D- P, H3 ?9 u, R( V0 R# o+ \) S8 f
（360本身就是靠做恶意软件推广起家的，其产品耗废系统资源、拖慢系统，垃圾文件很多，且会泄漏隐私！卸载非常麻烦）实在
0 A! I& W6 z; `: y: M2 o补充：也请一并卸载其他山寨杀毒或安全软件如2345全家桶，以及qq管家之类的。6 R7 V- h" O2 w
原则上windows10不需要安装任何杀毒因为有自带的微软杀毒。杀毒装太多会卡机影响学习。* P9 j, @' G! S: g
了解360危害及替代杀毒请点这里：http://res.tramsmart.net/archives/21/1 s$ Q5 n* \' E5 w6 f7 T4 l: g  H* @
压缩解压缩请勿使用好压、快呀、360压等山寨，而是用这个正牌的：http://res.tramsmart.net/archives/18/
7 ]+ b2 g" G  p8 P$ ^' p) b
% \* [9 \5 ?$ R# p! \8 `3 d4 {; T! Z
每单元完成本任务后请回到在线表格登记进度。
% s3 I& T7 F8 Q- \& i. |& d6 W7 T% F. t
作者: 2231011116林雅琪    时间: 2023-3-17 08:47
作者: 2231011114李冰倩    时间: 2023-3-17 08:54
作者: 2231011111何卓维    时间: 2023-3-17 17:42
作者: 2231011130    时间: 2023-3-17 18:35
作者: 2231011114李冰倩    时间: 2023-3-17 19:01
作者: 2231011116林雅琪    时间: 2023-3-17 19:02
作者: 2231011107戴黎云    时间: 2023-3-17 20:39
作者: 2231011108戴雅轩    时间: 2023-3-17 22:13
作者: 2231011107戴黎云    时间: 2023-3-17 22:17
作者: 2231011108戴雅轩    时间: 2023-3-17 22:24
作者: 2231011111何卓维    时间: 2023-3-18 09:27
作者: 2231011112胡乔昱    时间: 2023-3-18 11:01
作者: 2231011106    时间: 2023-3-18 11:09
作者: 2231011105    时间: 2023-3-18 11:27
作者: 2231011105    时间: 2023-3-18 11:34
作者: 2231011130    时间: 2023-3-18 13:50
作者: 2231011132郑司晨    时间: 2023-3-18 13:54
作者: 2231011115廖雨欣    时间: 2023-3-18 14:52
作者: 2231011106    时间: 2023-3-18 15:39
作者: 2231011113姬玲玲    时间: 2023-3-18 15:43
作者: 2231011113姬玲玲    时间: 2023-3-18 16:40
作者: 2231011112胡乔昱    时间: 2023-3-18 18:42
作者: 2231011117吕佳莹    时间: 2023-3-18 18:44
作者: 2231011117吕佳莹    时间: 2023-3-18 18:44
作者: 2231011117吕佳莹    时间: 2023-3-18 18:44
作者: 2231011117吕佳莹    时间: 2023-3-18 18:44
作者: 2231011117吕佳莹    时间: 2023-3-18 18:45
作者: 2231011132郑司晨    时间: 2023-3-18 18:52
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作者: 2231011112胡乔昱    时间: 2023-3-27 12:58
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