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标题: 2023APR-Listening Training CET3-CD1 [打印本页]

作者: vincent    时间: 2023-4-11 20:28
标题: 2023APR-Listening Training CET3-CD1
请仔细阅读以下每个字,# P$ c0 Z0 h+ j( _; F& X/ F9 D9 n" K
登陆后刷新就能看到图!
6 H8 _. M; i+ `" r提交前切勿回复。; U0 Q2 q9 F$ P+ A9 u& S7 E) d
(没权限是注册太晚尚未审核请等待)
% `: p8 u* H9 I% x2 S! ]* T

6 y  @' Y0 _1 s: v( p3 h1 K按步骤操作,1 m. ]% y9 k2 ?8 L+ m# R
定能顺利完成,% }( i' r' e9 X  `# P
否则会做无用功!) v' _+ G9 {4 V$ p

8 l: \! f1 O  f$ _
* \0 u( ~+ x$ J, ?/ ?7 S9 |; B& j6 b+ L  r3 a9 k- [1 p" e0 a6 r
预计任务时长:1-2H
: h0 A$ O/ K: {. `/ yDeadline:五一假期结束前
% S9 q. g0 z2 Q5 C* y3 X完成后请回到本课在线表格登记进度
8 l4 l1 }& U7 q" S% q$ \# Q7 ~3 M* w, @. l" ^  I- @

2 u) m7 T, a, I请各位同学根据下图1中所给听力材料,完成以下两个听力训练任务:
; A- S8 S$ n/ s% ]2 ?4 c3 ~, {# e- l, Q7 a1 z5 l: O& H
1. 请完成以下填空(点击可放大)
+ Y3 @$ c  V# }: c( ~* `( s' s* h" m6 a

2 i3 ^7 t1 b0 E% a- u! N+ X
) r1 f! ^* D. d. U0 p+ m. K0 R. ^
* N/ i" J9 W" _, m% g' y% V4 Q6 ^5 G& R. {7 H
8 H4 g( r# A  |7 F# J) ^' W

9 \8 U% E& s* x& \. g4 x2. 以上部分听力篇章的完整听写(包含Directions的文字)。
# R. |1 G4 S8 {0 L: p$ L1 {( ^: z2 u
% T0 q2 L& i6 `4 J1 h
% L  J6 U6 `# ?. [% o$ O5 S% E! I, T3 s# {+ Q7 f* O
+ f( ?! o" @+ F* @3 J* [
任务完成后上传,操作请仔细明确每个步骤(建议用电脑上传而不是手机,尽管手机也可以完成以下操作):
. n* e) u- P, k* J4 z1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上,建议包含修改的过程;9 d; a- b9 W) Q4 k' t
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上(可在1的背面页),字写大,写清晰,请多听几遍,多修改,建议用不同颜色笔,完整保留修改痕迹,形成草稿
  k( ]5 m9 A+ ^0 d" |% O! n2 V% `2 p3 c( R& d- ~
3. 完成后,要求/ i  \- c  c6 c$ H, Z
   a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格(保护隐私不要直接写中文名)如36wangxiaoya
  P/ A2 @; H, ~. d   b. 对以上两页拍照(先设置手机相机到较高分辨率,至少要能看清照片中文字,否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效),$ E- F% o0 j+ y, F2 D
   c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片,生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文,   # |5 i+ c7 A4 _4 G. W- I4 ~0 P& S
   d. 在以上链接末回车两次,然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息,然后发布自己的作业,
! c( z' p% l% m9 J   e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用(或者复制到浏览器内打开是否可以看到),否则成绩无效,& x: o& `- Z$ D1 c; ]4 ]7 t& _3 |

, h9 F( S1 k/ Y6 X$ O
8 f, i+ \2 R  L1 N, P  d: z5 `' C9 A& b) F
注:& o6 |# S$ O3 B! U
1. 听写,尤其是篇章听写,是英语学习最好的基本功训练,请同学们务必不要逐字逐句停顿,' J: @3 L  G) E1 V7 b+ \) O0 W
   而是根据听力材料完整没停顿播放后,停3分钟补漏或查字典,然后第二遍完整无停顿播放,再集中补漏,然后第三遍……一直到完全听着补完;% ?- h5 l+ R! Q. w; F! l
   听力如果直接看文本答案,而不是用听的方式解决问题,听力训练的效果将大打折扣,因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置,这是听力理解,! w! d0 X1 S6 }8 L
   如果看答案或者听力文本,那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点,通过反复补漏完成任务。: v0 z, Y  o- D+ f1 K
2. 即使原先做过本材料,也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细,针对CET3的同学如此,如果以后要考CET4和6更应该多练多做,
9 f+ O1 N" ~) v3 T( l    如果已经达到CET3以上的水平,请争取在第二个任务听写时,在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦!2 G- N# e$ `% F) J6 m

% Z9 c) M; L) K- n9 V8 D
: ~- e% o( V/ U% C. t: [( q2 ^8 B/ l/ a. u# `
+ E) z9 N. N$ k" j! b  z
听力材料高清放
' ~3 f7 n, F! \  W. L1 q' H
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! m  Y  o; v9 N1 v% T4 Z7 C& r0 V3 y1 X# U- t% E# L7 F

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作者: 2231011039章瑶瑶    时间: 2023-4-23 19:44
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