TRAMS·诠识外语教学社区
标题:
2023APR-Listening Training CET3-CD1
[打印本页]
作者:
vincent
时间:
2023-4-11 20:28
标题:
2023APR-Listening Training CET3-CD1
请仔细阅读以下每个字，
7 `" |- F- W/ ^. _7 q
登陆后刷新就能看到图！
% S5 v/ c; w+ S; S) s
提交前切勿回复。
5 v: ]! G2 @0 m
（没权限是注册太晚尚未审核请等待）
8 \6 O' A, E) z: O( B4 b
0 B3 V/ y0 {1 @) y" i1 E. g
按步骤操作，
5 q7 D- S( e1 G% C1 m
定能顺利完成，
- [' {/ v/ A1 X- E2 t
否则会做无用功！
8 h+ o+ C3 {% B7 [ [" p
1 G) ~$ R5 D# e* a- p6 S" `
, [; g, Y1 d ]+ B0 }6 Z
8 A, z7 p* O0 w! Y" [8 E/ ]
预计任务时长：1-2H
; {" @/ F/ W8 c. U/ q
Deadline：五一假期结束前
/ i5 W4 c0 O, M) ^, Y% g) c! n* ^
完成后请回到本课在线表格登记进度
5 N# w$ E( p ~
4 i' B+ y4 K) B
6 T/ l! F" Q! c+ w: c' S9 ?
请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：
: F: i# V4 ?" Z9 h
9 r5 l' [ G% L0 a+ b/ J
1. 请完成以下填空（点击可放大）
9 l; x$ } g: E$ K2 X
! }6 ^" a* L2 r: E0 v0 }/ ^
: k) z+ n* b! D
. X: G. S N3 V8 H: N8 r
5 J9 r* g0 K6 P, p" N4 W. i
7 E) L+ |# p6 Q+ ?
; S' Y) C9 F: ]$ A4 J
. f) N% O3 y p5 c
2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。
) v2 z5 `9 t) b: M6 u d' d0 d
2 o& _6 a+ k: Z4 ]
7 L( y3 f7 b( X: {. d# J/ n/ ?) F8 q
- R' D- k P, N% i! q
% R" Q3 [$ F! n+ Z
任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
1 S0 y# H( [- [ C/ P# u
1. 第一个任务填空后只要把
答案编号后
写到单独的一页
纸上，建议包含修改的过程；
+ e; r! j: S1 P ^
2. 第二个任务需要在完成时写到另
一页
纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成
草稿
，
1 w! Q; T. ^; j M' h
; _1 j* d8 K$ e0 i
3. 完成后，要求
9 }. z; O5 y/ A# d7 o. U3 _
a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
1 P# _; ], \1 _; O1 X9 R
b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
; b( J7 _2 B1 j5 [$ _9 Z! s6 Q
c.
到B站本人帐号的
专栏投稿
里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，
8 @' Z7 L. D9 J8 T( S- h
d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
% r7 S7 z, v$ G. b& {* F' [, j4 n$ K
e.
发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，
6 ^( T2 I) k3 }& G/ v+ f3 J6 k
: n. u/ K4 X7 _; `' Q6 Q
* U. |) x2 A+ f: [% d7 F
) M/ e; G( ?$ V# a3 A0 N3 Y3 S# ~4 B" s
注：
" x7 w. Z$ v6 `6 h3 d+ y# A2 N
1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
- |/ p; @1 g5 D
而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
. @, h/ ~" B* V5 ~" m1 x: l
听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
) {' |% n" j; J& c' D' k
如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
# p" i: ~! w0 g4 _- B
2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
3 R7 O, V1 \% v& c
如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！
4 J5 _' s. |9 `) k
6 g1 O/ D( H# e( j( ]
D) c! a* B0 M/ \2 i2 ~' X# M
$ M7 T# l& U; j- F |/ e, d* Z
( U+ Q& z7 y' x, l
听力材料高清放
↓
↓
↓
↓
↓
↓
0 p' ?3 R1 r/ M# q( m( p1 K6 X" ?- [
: F8 W' y! a5 U! O
3 O6 }, m* K5 V
" I( }: U6 N* K' M2 ~
+ x& ?8 y8 K s4 y9 `
) ^& G1 L* ^5 E
4 E0 {( }6 r( |/ X) l# F* e
作者:
2231011039章瑶瑶
时间:
2023-4-23 19:44
https://www.bilibili.com/read/cv23255981
0 |( l& Z8 b2 K2 p$ G
" L1 o6 p' ]' k5 ]
15zhangyaoyao
欢迎光临 TRAMS·诠识外语教学社区 (http://learn.tramsmart.net/)
Powered by Discuz! X3.2
! }6 ^" a* L2 r: E0 v0 }/ ^