2 u) m7 T, a, I请各位同学根据下图1中所给听力材料,完成以下两个听力训练任务: ; A- S8 S$ n/ s% ]2 ?4 c3 ~, {# e- l, Q7 a1 z5 l: O& H
1. 请完成以下填空(点击可放大) + Y3 @$ c V# }: c( ~* `( s' s* h" m6 a
2 i3 ^7 t1 b0 E% a- u! N+ X ) r1 f! ^* D. d. U0 p+ m. K0 R. ^ * N/ i" J9 W" _, m% g' y% V4 Q6 ^5 G& R. {7 H
8 H4 g( r# A |7 F# J) ^' W
9 \8 U% E& s* x& \. g4 x2. 以上部分听力篇章的完整听写(包含Directions的文字)。 # R. |1 G4 S8 {0 L: p$ L1 {( ^: z2 u % T0 q2 L& i6 `4 J1 h % L J6 U6 `# ?. [% o$ O5 S% E! I, T3 s# {+ Q7 f* O
+ f( ?! o" @+ F* @3 J* [ 任务完成后上传,操作请仔细明确每个步骤(建议用电脑上传而不是手机,尽管手机也可以完成以下操作): . n* e) u- P, k* J4 z1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上,建议包含修改的过程;9 d; a- b9 W) Q4 k' t
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上(可在1的背面页),字写大,写清晰,请多听几遍,多修改,建议用不同颜色笔,完整保留修改痕迹,形成草稿, k( ]5 m9 A+ ^0 d" |% O! n2 V% `2 p3 c( R& d- ~
3. 完成后,要求/ i \- c c6 c$ H, Z
a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格(保护隐私不要直接写中文名)如36wangxiaoya P/ A2 @; H, ~. d b. 对以上两页拍照(先设置手机相机到较高分辨率,至少要能看清照片中文字,否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效),$ E- F% o0 j+ y, F2 D
c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片,生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文, # |5 i+ c7 A4 _4 G. W- I4 ~0 P& S
d. 在以上链接末回车两次,然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息,然后发布自己的作业, ! c( z' p% l% m9 J e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用(或者复制到浏览器内打开是否可以看到),否则成绩无效,& x: o& `- Z$ D1 c; ]4 ]7 t& _3 |
, h9 F( S1 k/ Y6 X$ O 8 f, i+ \2 R L1 N, P d: z5 `' C9 A& b) F 注:& o6 |# S$ O3 B! U
1. 听写,尤其是篇章听写,是英语学习最好的基本功训练,请同学们务必不要逐字逐句停顿,' J: @3 L G) E1 V7 b+ \) O0 W
而是根据听力材料完整没停顿播放后,停3分钟补漏或查字典,然后第二遍完整无停顿播放,再集中补漏,然后第三遍……一直到完全听着补完;% ?- h5 l+ R! Q. w; F! l
听力如果直接看文本答案,而不是用听的方式解决问题,听力训练的效果将大打折扣,因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置,这是听力理解,! w! d0 X1 S6 }8 L
如果看答案或者听力文本,那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点,通过反复补漏完成任务。: v0 z, Y o- D+ f1 K
2. 即使原先做过本材料,也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细,针对CET3的同学如此,如果以后要考CET4和6更应该多练多做, 9 f+ O1 N" ~) v3 T( l 如果已经达到CET3以上的水平,请争取在第二个任务听写时,在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦!2 G- N# e$ `% F) J6 m
% Z9 c) M; L) K- n9 V8 D : ~- e% o( V/ U% C. t: [( q2 ^8 B/ l/ a. u# `
+ E) z9 N. N$ k" j! b z 听力材料高清放↓↓↓↓↓↓ ' ~3 f7 n, F! \ W. L1 q' H 5 ], T0 n6 n- a ! m Y o; v9 N1 v% T4 Z7 C& r0 V3 y1 X# U- t% E# L7 F