TRAMS·诠识外语教学社区
标题:
2023APR-Listening Training CET3-CD4
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作者:
vincent
时间:
2023-4-11 20:30
标题:
2023APR-Listening Training CET3-CD4
请仔细阅读以下每个字，
7 ]* h) w r: j- P9 h( d
登陆后刷新就能看到图！
. N- ^. e: _3 }0 q
提交前切勿回复。
f: J5 n3 B% L* l+ h7 W
（没权限是注册太晚尚未审核请等待）
4 ~( e0 g& u" \0 C; m9 f; R2 R
9 F7 K8 @4 J: X
按步骤操作，
; }2 \( O( ~0 o3 s( z. q- P
定能顺利完成，
( N' ~+ A# Q/ J4 t( X& Z" C
否则会做无用功！
/ X- H0 _% z9 J8 z/ y
$ H. ^' e5 d0 I- O1 g" B
5 x4 s/ g" W2 x9 V
' x! G, m5 J2 x
预计任务时长：1-2H
9 n. k" {$ p" I+ S/ W, k
Deadline：
五一假期结束前
: U( C m2 J% |. M
完成后请回到本课在线表格登记进度
5 ^$ Q2 F9 ^& M
1 y3 O: _/ L7 `/ E% S' V* W
) y( f9 x) U3 ?" O
, c7 C7 Y* s @3 n$ v
请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：
$ Q8 V8 @4 E3 V" ^7 T9 y% n/ F
. A2 b2 }8 ~8 V% D" k% e T
1. 请完成以下填空
% `* |, T) c9 _' N9 m
$ C; Q+ `, I* n8 E# c
2 f% O; k' z: k1 P" h
* b6 P; f' W. o% x6 H5 B) d6 S
$ E7 `7 C7 ~; h; ~* N/ B; H
- h1 F$ U0 C& H2 t: v! s E
* _" ^' ^2 X- C$ {
2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。
9 A m. y# \; h, q/ A, G8 ^' r
& k X) |* r% j) [% f
! @; [' a4 Z) J' X, e2 V* R
( E/ ?1 ~) U! r, x# f0 j+ q% ~9 b4 e5 C
! p- p, u( w) W- X! Y/ R4 B( J
任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
& y7 W6 {9 v, ?6 w
1. 第一个任务填空后只要把
答案编号后
写到单独的一页
纸上，建议包含修改的过程；
4 \7 a7 z3 z5 W5 D: n! y& e: P
2. 第二个任务需要在完成时写到另
一页
纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成
草稿
，
6 C8 u2 h' Z; p: t) P ]2 z
7 Z% \$ O9 [) U' N. k5 k7 C- {
3. 完成后，要求
/ D- D% z; H+ I& B, A5 R; _, z) X
a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
/ s9 T- K! \: }
b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
+ ?, G- ?8 q- p: O. h
c.
到B站本人帐号的
专栏投稿
里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，
8 C7 c' P# n$ K3 q: V, ]1 i1 u' b; u
d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
: w9 a# E$ S# P7 s* t; p9 S, }. J6 g
e.
发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，
; K+ }7 m2 [0 j' c' Y7 C8 ]
- `8 f2 g' l/ N8 m7 l7 d
* Y. O w( R9 q7 P2 I
4 O4 v- j' B3 a) c+ d4 H% w8 e* E
注：
# s! G6 a% D. }) @6 p
1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
9 P4 ~9 `! I$ n' P
而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
4 [" i4 B! y3 y% }6 s
听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
4 U7 O. I0 v9 m# r
如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
6 L5 ~% O& y* a) M8 O
2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
* r% ~7 E) V4 m3 P
如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！
- _& t5 @, t! o6 T. |
# _# F$ M) m5 |' |- b0 t& e
& t7 k4 O& j' m
1 T: n9 c( J+ c3 R$ y3 e8 j. G
& h8 p* }: o' g4 Y
( O( a+ U* Q( C8 z0 ?
' \9 w, I+ {* ?7 c M& \6 D( e, V
* T' L) F$ a" }$ y9 Q
听力材料高清放
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6 {( Q6 ^8 a% R
9 b' D# _, z8 J
4 r9 ? w+ k3 U2 z( E! p/ J" G* m( b
; w# ^# Y' p' w. ]7 r4 t
作者:
2231011039章瑶瑶
时间:
2023-4-24 10:47
https://www.bilibili.com/read/cv23266319
0 x; [) B6 h& N8 x9 B! m: z
$ U8 ~8 ?: O- t/ ?- G/ k
a15zhangyaoyao
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