外语专家
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请仔细阅读以下每个字,
* i9 B" r- C( j: B8 }9 d2 q登陆后刷新就能看到图!
5 ~$ j& V+ e- k提交前切勿回复。
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2 K3 g& K" t, S! [+ Y1 y2 L按步骤操作,
6 s% Y9 P, Z0 F9 [" U+ K; O5 S定能顺利完成,
: U! T% ?0 \! A否则会做无用功!$ i: a( @+ ~: f d1 W/ o0 ]
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预计任务时长:1-2H
' H3 m& ~2 _/ W; F( E* SDeadline:五一假期结束前
& }) j. \: O$ ]3 k) ]完成后请回到本课在线表格登记进度) G$ h9 G1 P+ S8 \
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4 J0 k& n4 Z H( V
/ Q' @; o) m1 m7 d: U: H
请各位同学根据下图1中所给听力材料,完成以下两个听力训练任务:8 L+ a3 J, b: \0 d! O* X% U0 A7 J( l
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1. 请完成以下填空3 F9 f ]' A6 k/ C" @
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: z; y5 Z$ K' ^ M8 o- ~% `4 X; q
7 ]0 y [/ [3 `" U* @; W4 X6 ]) I7 i9 L. v U
2. 以上部分听力篇章的完整听写(包含Directions的文字)。
1 _; j, k* D \4 B/ L
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5 C1 m- L/ [$ l$ }7 f1 r
- g7 Y0 u9 Y" d% Q$ _) c2 ]! q任务完成后上传,操作请仔细明确每个步骤(建议用电脑上传而不是手机,尽管手机也可以完成以下操作):
. l) v) O" D8 I9 B% I* n8 k( L5 g1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上,建议包含修改的过程;+ z7 E8 A9 [( q
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上(可在1的背面页),字写大,写清晰,请多听几遍,多修改,建议用不同颜色笔,完整保留修改痕迹,形成草稿,
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3. 完成后,要求
8 B2 {# |. |% J* I+ x+ O a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格(保护隐私不要直接写中文名)如36wangxiaoya: c+ Q. s3 |4 ^) k
b. 对以上两页拍照(先设置手机相机到较高分辨率,至少要能看清照片中文字,否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效),
" C( s. M Y& S, |5 |1 n c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片,生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文, 0 `/ p" ^" r2 |& {) n* L6 U
d. 在以上链接末回车两次,然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息,然后发布自己的作业," e; F% @" s. ]8 o
e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用(或者复制到浏览器内打开是否可以看到),否则成绩无效,% {$ m! L: q% x w: L+ ~4 U2 [
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' v* Z$ P$ {9 N* s0 q. }+ y注:) h8 z1 S* ~: g8 c, D
1. 听写,尤其是篇章听写,是英语学习最好的基本功训练,请同学们务必不要逐字逐句停顿,
# S. s8 p# m9 Q/ N! Z" Z 而是根据听力材料完整没停顿播放后,停3分钟补漏或查字典,然后第二遍完整无停顿播放,再集中补漏,然后第三遍……一直到完全听着补完;
/ _! z- l( b' }0 \. Y& l 听力如果直接看文本答案,而不是用听的方式解决问题,听力训练的效果将大打折扣,因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置,这是听力理解,
8 A" K# D! p0 C2 L7 G0 i0 { 如果看答案或者听力文本,那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点,通过反复补漏完成任务。
y3 Z! h; ` a) K2. 即使原先做过本材料,也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细,针对CET3的同学如此,如果以后要考CET4和6更应该多练多做,
, g' U' S4 b, h$ V' M 如果已经达到CET3以上的水平,请争取在第二个任务听写时,在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦!
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5 A4 N8 a A0 b7 [1 F听力材料高清放↓↓↓↓↓↓
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