外语专家
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请仔细阅读以下每个字,$ f* g" Y+ O8 S% J9 u2 Q- q; A
登陆后刷新就能看到图!( [" F e# E4 Q
提交前切勿回复。
! g/ x: X, H) Y/ W4 J) B(没权限是注册太晚尚未审核请等待) {! x/ p& Y0 @0 }
4 E/ R' m6 I* Y# V5 j" c: w! o按步骤操作,
# T, a+ ^. P' M定能顺利完成,2 L, g# T T0 m: C: |8 ?7 D; f
否则会做无用功!, \9 P% Z! f5 c; n# S7 u; v% D) |
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预计任务时长:1-2H: y5 o% B0 n, h. W/ \( [
Deadline:五一假期结束前6 V1 ^5 ~! O7 V; ~0 k
完成后请回到本课在线表格登记进度
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* N& J0 x* ?0 w9 u; g请各位同学根据下图1中所给听力材料,完成以下两个听力训练任务:
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1. 请完成以下填空& n: S* f: T5 \
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. }. c4 G) Y8 y4 n( P8 V2. 以上部分听力篇章的完整听写(包含Directions的文字)。- T( Z! a9 q* H
& K9 y3 g9 y# u& L
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* ^$ ?9 s Q; ^9 Y/ `+ {任务完成后上传,操作请仔细明确每个步骤(建议用电脑上传而不是手机,尽管手机也可以完成以下操作):# Y+ m7 R; N6 B, f3 w
1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上,建议包含修改的过程;$ Y: \ R% k# ~8 p( f$ I9 U
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上(可在1的背面页),字写大,写清晰,请多听几遍,多修改,建议用不同颜色笔,完整保留修改痕迹,形成草稿,& ?5 S; {, f% j: o4 O: n
# `" C! H e' @
3. 完成后,要求1 I# P, D R1 F% O5 F* k, A6 K
a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格(保护隐私不要直接写中文名)如36wangxiaoya
- o1 C* q: I( ]6 |9 D7 m5 @* M. Y7 F b. 对以上两页拍照(先设置手机相机到较高分辨率,至少要能看清照片中文字,否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效),
& o) p( `' \9 C; j: }9 p! } c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片,生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文,
/ R3 \' I5 v6 T: I$ f d. 在以上链接末回车两次,然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息,然后发布自己的作业,0 }, R* l+ h0 _* k2 X4 J
e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用(或者复制到浏览器内打开是否可以看到),否则成绩无效,/ C$ b( s6 ?9 v9 x" |& @
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1. 听写,尤其是篇章听写,是英语学习最好的基本功训练,请同学们务必不要逐字逐句停顿,* _0 u+ O0 x- ?9 b7 D1 ?" q3 G, Y/ p
而是根据听力材料完整没停顿播放后,停3分钟补漏或查字典,然后第二遍完整无停顿播放,再集中补漏,然后第三遍……一直到完全听着补完;
, z( p8 J8 v4 \; z1 {, f, Y 听力如果直接看文本答案,而不是用听的方式解决问题,听力训练的效果将大打折扣,因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置,这是听力理解,
( s* m \6 a C2 L: N 如果看答案或者听力文本,那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点,通过反复补漏完成任务。
$ g" @9 V' ~0 k* p4 m2. 即使原先做过本材料,也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细,针对CET3的同学如此,如果以后要考CET4和6更应该多练多做,
4 j0 E8 p8 v) m6 E 如果已经达到CET3以上的水平,请争取在第二个任务听写时,在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦!
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, O8 k5 [. z3 l* e- t$ t, _; r听力材料高清放↓↓↓↓↓↓
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