0 [% T* F( R: s9 v. c2 s3 t% X! ~2 t: z 注意,这是【22护理11班】上传页面,其他班勿入 ' {5 }9 o' P* c # {6 |$ J# y/ @% T 1 _2 E0 S7 O& H6 v0 s7 Z' D5 a0 w% Z% ~3 \
$ u0 v* a* q0 @4 v5 W9 R) m在作业完成后,记下自己的楼层号,并主动到本班课代表的在线表格中登记。 3 M* K% L1 C/ q. l# y% z(登记前请再次确认楼层号)* P& r6 i6 ~2 q6 ~+ i J
$ ]4 u7 P1 S) r O( L& P9 G- F
注意: * L7 C" v( ?$ c7 ^9 S, W+ z $ w. a( `/ {. g& r6 s) Q每个单元每人仅能使用同一楼层,因此每学期每位同学会拥有5个楼层号,如同一单元本人有多个视频,可点该楼层内的“编辑”,在里面追加并写明更新的内容(见操作步骤3),每追加一个链接须回车两次,发布后请回看是否视频正常展示并可播放。 6 O7 R N' }2 K( V( z( c5 ^, K4 A- U I, j) ?$ V& Z7 p3 z
& E+ x5 X; h& J1 j; B4 c 一、听写前任务【全班】:$ f4 o5 _/ B/ G$ t- C
1. 课文“重点段落”部分朗读,即每课后Reading Aloud部分朗读。 ( ]( @& U+ K$ L- m' k
2. “词汇”朗读,即课后蓝色字体所有词汇(含词组表及名字表)及英文解释(无英解可读中文)。 , m2 V/ F0 ~( B& j (请尤其注意朗读格式,见以下“朗读格式范例”中的描述)。4 W# @7 o0 U" k& u# N3 q5 n! J
. B4 ^2 _! J) H8 N9 F) ` % W' z3 r# o) |6 d2 L$ U 每位同学在听写前须完成以上朗读拍摄并上传B站视频长链接 \; i. p9 W) c# o0 V( }- _9 [4 B. g. e1 s* O
------下行起为听写前任务朗读拍摄格式范例(括号中为说明无需朗读)|||\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\录音开始------ 0 V" s" G4 c1 r ( M) c0 r5 q, ?2 @9 d% JStudent Name: 王小丫(按中文姓名发音念) - |. h( B# v$ l/ v* W3 M6 r! ]Student Number: 2211122535 (按长学号用英文念,所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识)7 Z" V# ?2 ]! M. p
Date: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念) 0 ~, P. v' C; ?2 a4 {& e8 B8 \ \0 Y7 ]3 s5 ^; F. z
(停顿2秒)& V" d0 d! q5 n: W
0 H! S2 B; ?2 ~Unit xxx (单元号) 9 d5 W" D% k1 {& ]0 Wxxxxxx (单元标题名称) g! a& q+ R4 u& k! M . i2 V( o. E A(停顿1秒,开始朗读“重点段落”部分,请用慢速). j P0 [5 s) f. D7 _: D
Part ONE 9 M1 N. Y6 G0 d _Reading Aloud(“重点段落”朗读结束,停顿2秒) % E# t% a0 Q9 o) Z ! X* I) V; P* v/ e7 dPart TWO) ?+ [$ T/ q$ q3 {- j Vocabulary M; ~' t, Y. P, h4 h( ~(停顿1秒,开始朗读“词汇”,请用慢速,下例中词性请根据情况调整) 1 L+ ?( e' z6 b a. e3 r' Oxxx is an adjective, which means xxx. / h Z+ l! t1 I2 M( X; h2 L j ' a* M0 |" |" l! q0 bxxx is a phrase, which means xxx. 2 K+ S. U- R7 H- t+ z' P6 U0 {* |- d" D$ c6 e
xxx is a NAME, which means xxx(中译名).. N% y: Z: S$ [6 K
xxx is a PLACE,which means xxx (中译名). ! C, V) R8 ?# X7 J# d" A. Q 2 L4 S% q( D! {6 o(以上朗读都必须以一句话形式须念出哪个单词是什么词性,英文解释是什么;# k! B" A; O0 N
没有英文的解释的用中文解释代替;中英文解释都没有的请查字典后朗读;# m% b6 Q# B, l; Q+ R9 [
词汇表、名字表、地名表等参照以上例子朗读。 ( n0 x1 A0 E% E* F0 I 7 r) U' [* v5 ^8 u
(“词汇”朗读结束,停顿2秒) ( N: \* g G: A. A: d 5 R9 G8 W4 i0 M2 M! L; d. _" l; CThis is the end of my recording.(最后须再次重复个人信息及时间如下) 0 a, r& h$ |/ { ?8 ]" V ( w0 p5 H* `+ i# N. t/ {6 jStudent Name: 王小丫(按中文姓名发音念): l+ I" h! `9 Y$ X* n: t2 g
Student Number: 22112253411(按长学号用英文念,所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识) 7 g0 u" i2 O: R+ F/ b; y- ^Date: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念)! x( T5 P: A( J% m) O
0 j7 |+ a3 ~2 E- e 2 T" B0 o: j- V------/|||录音结束。以上为听写前任务朗读录音格式(括号中为说明,无需朗读)------ $ ?' V9 Y) N- F# b - @. ?5 |( f; B' S 注:每学期须准备两本练习本,一本是翻译本(用于课后翻译题抄题并解答);另一本是听写本,须在每课开始前完成上一次课听时听写本中的所有题目(即按照电子稿编号并补全完整手写稿,其中错题须按下文“二、3”的要求另抄写4遍),期末上交。2 }8 K! e2 m5 B1 z
* I: G9 N4 w- q, l3 G2 u2 c 7 g; p. k0 p9 u : n. a' c8 m* u* ?% Z- M! y+ Z : C; t6 T# K+ E a, d- j4 Y二、听写后任务【差别化任务请对号入座】:7 _# ?3 p y/ P9 t% e
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1. 听写显示pass的同学,: M, {* P! E9 d O 按照电子稿(在线机考题)编号并补全完整手写稿(在听写本中完整抄1遍); ( `! [* O; ~, N/ Q - i, U2 @; v2 w# n2 R8 d 2. 听写显示fail的同学,% e6 }# H; r# M5 I$ b& f