标题: 22-23-2.【22h11】听写前+听写后朗读拍摄展示！【强化训练】 [打印本页] 作者: admin 时间: 2023-3-16 09:35 标题: 22-23-2.【22h11】听写前+听写后朗读拍摄展示！【强化训练】 发完务必隐藏以保护隐私不了解请点击本行先学习 ! n; @; V! q0 Z% i * M H2 p& @* A0 v& h3 p$ X7 a% U$ q9 i; P( P 第二学期单元强化训练（听写前+听写后朗读拍摄上传） 9 E7 ^, G: ~0 z! Z3 h5 C请每位同学准备单独的听写本和翻译本各1本（使用方法见下文） ! I- I6 M' m- W6 n4 v4 A% ?# y Q
务必仔细阅读本页全部文字说明，5 ]0 ]5 ?+ @. H- B. b/ T3 C* v
漏读、误读、格式错误等都将导致作业无效！ 7 R7 t! e% v) f' r3 r下文所指“听写”即“单元测试”，因为部分单元的测试包含听写，故简称听写。3 Z6 U/ c! H% O 听写前任务须在每单元听写之前完成，听写后任务须在下个单元的第一次课前完成（含主动自助在线登记时间）。$ Z; y) O& x2 X3 t& @! `) A% a
; F& g6 m* B% r6 s$ F9 w, l . V# q8 D5 {0 n4 h " o2 ~6 b( N# Y7 h% v' ?+ `每课常规作业（含拍摄及展示）任务概述，每学期每人共有5次： . G5 M! h4 {. q3 Va.听写（单元测试）前任务（全班）：朗读并拍摄一段课文，朗读并拍摄词汇部分；9 P7 U) M/ u' g9 T: P S( b
b1.听写（单元测试）后任务（如单元听写测试pass）：按照电子稿编号并补全完整手写稿（在听写本中完整抄1遍） % ~& I6 c- D! z% q) kb2.听写（单元测试）后任务（如单元听写测试fail）：首先读整课及听写内容并拍摄上传B站；然后完成b1，并将错题按下文“二、2”的要求另抄写4遍于听写本；' _; n: |4 Y7 i! Z b3.听写（单元测试）后任务（全班）：课后翻译题抄题并解答（须做翻译本中）。4 V5 N. D8 R* D$ @
+ G9 f' r# v" U5 C
! W7 ~! {. E/ C4 E j. j 以下为任务详解，请仔细阅读并遵照。 / t, L- l0 _, l8 }* d. ~. p! F* l7 y W' M4 z' r4 x# m( k, v, H* [. ^" {7 Q; u- i: h& [1 ?7 T3 O R 注意，这是【22护理11班】上传页面，其他班勿入 * ~4 X0 F2 [5 T . u U% E. T4 a2 t# h 1 t$ Q( F0 s4 e. O+ s( O) y& k5 ~+ d' R3 R$ r- \ ' X) Y6 l9 ?! ~! q/ J) Q- }. [5 Y& K
在作业完成后，记下自己的楼层号，并主动到本班课代表的在线表格中登记。0 O/ F7 h( B: a$ M! r0 j
（登记前请再次确认楼层号）5 c) J8 h: d3 i3 `, o" U
9 r6 Y) M j6 T注意： - H6 t( j1 R. H, A+ \/ t
; g7 I6 C( ~& g$ p E- o
每个单元每人仅能使用同一楼层，因此每学期每位同学会拥有5个楼层号，如同一单元本人有多个视频，可点该楼层内的“编辑”，在里面追加并写明更新的内容（见操作步骤3），每追加一个链接须回车两次，发布后请回看是否视频正常展示并可播放。 * ^' H+ c/ E* w & c) \4 @7 A8 D% G 0 y# u0 Z- X) \) Z+ W% S一、听写前任务【全班】：5 ^# l8 @- l- R9 ^2 _
1. 课文“重点段落”部分朗读，即每课后Reading Aloud部分朗读。 - R7 w3 {, G# v+ e0 g2 c7 y( l$ l7 N 2. “词汇”朗读，即课后蓝色字体所有词汇（含词组表及名字表）及英文解释（无英解可读中文）。 T0 O; Z$ F ?) N8 j( u1 I
（请尤其注意朗读格式，见以下“朗读格式范例”中的描述）。 o% Z2 n( L$ G
3 n" ?/ C- o5 v* s
5 q8 Y0 Q* s. |* i2 H* w 每位同学在听写前须完成以上朗读拍摄并上传B站视频长链接2 h0 t# n4 \) F2 \5 } g ) W3 i3 b% x+ y0 W5 y0 v$ N& Q( e------下行起为听写前任务朗读拍摄格式范例（括号中为说明无需朗读）|||\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\录音开始------ ; Q; V! w9 h. j9 |/ g. A . c( g# N2 o" J5 nStudent Name: 王小丫（按中文姓名发音念）0 p& @% \8 R* O; |* E
Student Number: 2211122535 （按长学号用英文念，所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识）, C. y% A7 O$ s! e; ^+ \( y3 s
Date: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念）* q1 r. e: e7 E3 O: E; s- v7 r
6 G8 e' j0 z% X$ }& K2 |（停顿2秒） . C$ ^- ?1 Y2 @2 B5 n# ?" v5 Z& o6 X2 G2 y# p, W" r. N
Unit xxx （单元号） " m& p( ]; I2 qxxxxxx （单元标题名称）: d3 h: B$ p! ]
' D- o) \$ e( y
（停顿1秒，开始朗读“重点段落”部分，请用慢速）3 y9 J/ H& _, U4 A2 K/ v3 t: R( Q# Z
Part ONE 5 E" |* r% V+ n& Z. B Reading Aloud（“重点段落”朗读结束，停顿2秒） 7 J6 R9 r3 k6 X. F | # r" w: i, G) l* g# A" P( @) S Part TWO3 n8 Z6 @# W. q Vocabulary 7 [ r2 z% H+ C L! A（停顿1秒，开始朗读“词汇”，请用慢速，下例中词性请根据情况调整） ; c; X+ _0 D" P5 R( x" R5 B" oxxx is an adjective, which means xxx.' D# |* L4 O: W9 t' A# g" v/ z
+ [0 K- A* _9 T( C. ]: wxxx is a phrase, which means xxx. ) f, e6 ~* V% H* ]. S' w" I. a6 E o0 }. m
xxx is a NAME, which means xxx（中译名）.. L: i& s" b/ L' f& e! S% y
xxx is a PLACE，which means xxx （中译名）.; F" K% ]9 `+ d8 ?- j; j$ g3 @6 n
+ X' {0 {/ v" E7 k5 s" D- q* I
(以上朗读都必须以一句话形式须念出哪个单词是什么词性，英文解释是什么；. |% L9 x1 f( ?2 j4 H6 q
没有英文的解释的用中文解释代替；中英文解释都没有的请查字典后朗读；; ~; r7 B/ c; H3 n. Z
词汇表、名字表、地名表等参照以上例子朗读。# j9 ?+ N4 b( `) `) Q# N
8 t, X5 S4 k l: [
（“词汇”朗读结束，停顿2秒）7 j7 q& J. }# G4 y' R2 \
4 k* A4 b' a$ a; M" Y This is the end of my recording.（最后须再次重复个人信息及时间如下） - o/ c7 h+ k- k/ }* x & Q |. Y0 F$ G$ U3 v. o) f) j
Student Name: 王小丫（按中文姓名发音念） * E) c; ]6 {, `' z4 TStudent Number: 22112253411（按长学号用英文念，所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识）/ m$ y, V! z; O+ h- l" v
Date: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念）4 Y0 i5 h" e" |
& g: U/ w! D. Z2 S 5 p+ Z+ M( X, }( I6 Z
------/|||录音结束。以上为听写前任务朗读录音格式（括号中为说明，无需朗读）------ - c Y }* _4 k- N; l; x# Q3 S. M X
6 ?# f6 m: {2 w5 Q$ } S! Y) s. W 注：每学期须准备两本练习本，一本是翻译本（用于课后翻译题抄题并解答）；另一本是听写本，须在每课开始前完成上一次课听时听写本中的所有题目（即按照电子稿编号并补全完整手写稿，其中错题须按下文“二、3”的要求另抄写4遍），期末上交。' w5 _+ C9 h( ^3 U" j1 B/ C
1 l6 U' ^" k4 ? | G3 w% h1 V' m- ?% O% o% T L- e
H' a) Q5 @+ n* F* R 2 J; o+ A5 |6 S! ?. p5 w
二、听写后任务【差别化任务请对号入座】： % i$ S0 \3 Z; T6 H- i2 e" m; k- J4 u1 E% I/ y8 p' q7 U* v
1. 听写显示pass的同学，! B& J7 X4 d) ~# ^ 按照电子稿（在线机考题）编号并补全完整手写稿（在听写本中完整抄1遍）；& O: T2 h+ L3 q( Y3 P! w5 m
, r& p: P/ t) v; ` S
2. 听写显示fail的同学，( G1 @6 r8 a; a6 O
+ O( d1 s7 f7 r- n6 B0 }9 q. ?# v+ A/ F1 @ 首先读整篇课文及听写的所有题目并拍摄上传； 5 K8 p! Y- b3 G& y3 x* p! I. F) D% T! A: l7 Z% R 然后完成二、1.任务（补全完整手写稿在听写本中完整抄1遍），并在听写本的本课听写手写稿末，附上出错的题目每题手写4遍，加深记忆，以备随时抽查记忆唤醒。; a9 E' ^% F& B) a
! ? @0 j; B }/ n* x" N
& C+ q6 c4 `* G& z8 L 3. 全班都须完成所上单元后的翻译题，编号抄题并解答。5 m2 {# H6 g% `: U. _
3 \1 I& j8 G/ }$ s------下行起为听写后任务涉及的朗读录音格式范例（括号中为说明无需朗读）|||\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\录音开始------ / O0 j' e4 w; i! F& | A; C( i$ s T5 b: P6 G+ @" \6 u
Student Name: 王小丫（按中文姓名发音念）8 U) y: w# {0 d) G" h$ p/ j/ _' I
Student Number: 20112253422 （按长学号用英文念，所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识） 6 W+ y) B8 H+ i- f0 b1 CDate: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念） - z0 M. a! s1 U% H( W9 _ 7 Z. W: `3 k0 y5 f7 o（停顿2秒） ' X* Y7 J8 U3 n4 L6 ?, }- r9 l' a1 d: A+ U! n3 Q* X$ J
Unit xxx （单元号）9 B' ^4 _' _7 x9 D2 Q7 j* d
xxxxxx （单元标题名称）5 J. h+ |# {: z5 \7 Q) @# A+ g
, c! }7 \: f3 r0 K! I$ w% }: M9 `! h（停顿1秒，开始朗读“整篇课文”，请用慢速）8 ?0 C1 }8 E& a9 j
Part ONE . ?, r4 G, M( P8 G- n9 i Text（每段之间空1秒） " m& u/ j1 X9 |5 h! _; c$ u- P$ C+ f 2 t8 f6 ], r, K. c+ x（“整篇课文”朗读结束，停顿2秒）# i: I! c( k* w; k3 S5 Q
9 m7 O, _1 T7 O" I. D3 O9 A Part TWO; b* G* z0 s! t Dictation & d* E& @. r8 |( o3 G" f（停顿1秒，开始按顺序朗读“听写”的全部12道题，及题干填入正确答案后朗读，每题间空1秒，请用慢速，词性请适当调整） . f; ?) c9 L' Z: W* W& _No.1 ...4 m2 u5 ]0 P4 \3 O1 Z
No.2 … 2 ~8 T# n9 J# {$ [2 V…. a y+ K6 I4 F1 m" Q) I
No.12 …1 y' I+ s: m) T1 D; g" X6 Q
(如果题目不知道无从读起请向课代表提问，课代表反馈后再读） 9 G# d$ A- h1 G: m, ?# T' H( @
! e" t1 E1 r }; D4 ^This is the end of my recording.（最后须再次重复个人信息及时间如下）8 W/ R- \9 L+ \8 C
* G; v' w' b) D5 p6 y$ m' Q+ a
Student Name: 王小丫（按中文姓名发音念） $ [( L1 p& h5 m+ AStudent Number: 22112253422 （按长学号用英文念，所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识） ! A8 M. G- X2 z. O" nDate: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念）( y! F1 m9 @/ x* G! [5 Q
" f! \$ _ M% T