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本次视频课学习后，请把所有笔记（图或文）内容用B站本人帐号的专栏投稿里面生成投稿链接后用这里的回复粘贴发布即可），主要是写word A4幅面1页的学习体会（可提纲，可详述，字数不限，主要写本人此视频学习体会，要点重点难点汇总，或视频内容的做题总结，如哪里可以在将来通过何种方式改进等。注意在本页回复操作时，请在粘贴的链接后回车两次再提交发布。（如果上课过程中没有笔记，允许将本周绿皮书作业也就是第一部分第三章的内容完成后，将做题心得、错题汇总、难点重点摘录等作业回顾内容代替笔记，上课和课后笔记都提供的，期末可加分）9 a8 }) b- i. x8 o* g8 B& U
7 R3 i: x1 o0 t* S提示： - } j/ b" }- m1 E4 Z1. 建议在专栏投稿的笔记中附上本人做题草稿或听讲解思考后的修正痕迹等； + G! k" K4 d' g `7 G- r2 B8 b2. 发布回复后务必回来验证本人回复的笔记链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效。- m" H/ c' w! M, v
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--- " P; S( z$ k8 C; @1 n. v" H3 }7 P/ D2 P1 m 课后二次学习，观看回放视频可获额外加分( `/ B; X, g0 j4 ^" n$ a $ p5 U' ^& R4 u+ M O! i0 W5 { ----------------------------------------------$ ~, H& V1 [7 @! b! ? 课内直播时未互动弹幕或留言的，课后回放视频学习可部分弥补过程学习得分。 9 a9 F3 c1 K3 F 6 G: n% c, p( c6 W/ Y5 N9 S1 X2 k' ~8 g# y) o 课后二次学习的同学， . r* m0 I2 o' `$ h, ^" @请先点击本行跳转到TRAMS诠识外语教学的B站节点，➡先关注，3 u, e, `" O. s% i8 Z& p6 V 回到本页完整回放观看视频! Q0 X9 L( }5 ]" L a! F$ E
务必要分别在回放的开始和结束时留言或弹幕（视频内容）作为依据 2 U5 Z f Q# u. M; ]这样后台即可获取签到与签出之间的播放数据 . Q7 _, d" t. ]2 H7 ]5 Q9 S* X$ m' {! v! h7 a
点击以下视频界面某神秘区域可以跳转B站发送弹幕或留言进行签到请自行尝试 1 W% Y: I! K. w" `" k$ m* q2 v* q( `( c% x+ W' r
