TRAMS·诠识外语教学社区
标题:
2023APR-Listening Training CET3-CD1
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作者:
vincent
时间:
2023-4-11 20:28
标题:
2023APR-Listening Training CET3-CD1
请仔细阅读以下每个字,
- J# [" }' D, m2 z
登陆后刷新就能看到图!
+ a' `4 C+ X/ P$ F% N; ` C
提交前切勿回复。
! [& j. F+ J! N9 B { v/ K, u
(没权限是注册太晚尚未审核请等待)
2 p/ K; v! k9 a. y- R3 r. z
6 @2 I- V: w' q3 c3 l; c: J
按步骤操作,
- H. ?6 Q& h! w) P; }7 J6 J
定能顺利完成,
# `: R/ Q- t( `
否则会做无用功!
i1 }2 Y0 k, B9 d
, U+ b/ c. d2 J
) L8 N7 C' T1 [; f' G$ k. Q
- l9 L; G! m+ O. X4 x! c& B# B
预计任务时长:1-2H
& y- w! \& Y. l2 ?: E/ E
Deadline:五一假期结束前
: b- |2 C& f, a9 A" L' s1 p4 ?# X
完成后请回到本课在线表格登记进度
/ k4 x2 v$ n' m; D- i( {, J2 |8 `
0 a( E% s% A% Y, c" @3 n
: W# i# n" r$ G }" ]( ?. e d
请各位同学根据下图1中所给听力材料,完成以下两个听力训练任务:
+ M1 O3 |# p+ v
9 y: {9 [3 S/ x/ o4 z! ^4 S
1. 请完成以下填空(点击可放大)
, [$ b8 q( L6 B: X' y1 v
0 u$ P( ^% u5 v& P: `! K
; g4 u2 F& l' f( j
; d I3 j; ~. E+ @7 N0 i% e
9 I. S2 a [ o
+ r( y2 Y7 `- ]+ y6 z' v7 A
0 B7 [3 y* i* J2 ]. k8 O' q% r
# n. q$ }1 Y% W2 Z' w% L& K7 U
2. 以上部分听力篇章的完整听写(包含Directions的文字)。
1 E: p9 W6 X% F9 n/ `9 R
8 W) F+ Q' a. Z+ W+ L% @' d
; e9 V+ V: }, U6 M: \
5 a- F1 Z2 u: W! X$ K
( a/ O( H( Q2 C$ ^* k
任务完成后上传,操作请仔细明确每个步骤(建议用电脑上传而不是手机,尽管手机也可以完成以下操作):
+ N) {6 H _, o; j/ a
1. 第一个任务填空后只要把
答案编号后
写到单独的一页
纸上,建议包含修改的过程;
7 T, q* q$ H# @8 |2 d! `: F/ H' t/ M
2. 第二个任务需要在完成时写到另
一页
纸上(可在1的背面页),字写大,写清晰,请多听几遍,多修改,建议用不同颜色笔,完整保留修改痕迹,形成
草稿
,
5 Z( }* D X5 T
7 G l2 L* M, T4 J' b4 [+ R
3. 完成后,要求
/ E* g5 G9 {3 a
a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格(保护隐私不要直接写中文名)如36wangxiaoya
5 s/ H: G7 _! A) m' W6 `
b. 对以上两页拍照(先设置手机相机到较高分辨率,至少要能看清照片中文字,否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效),
* Z' j0 [ b* W! o0 B; ?. }; k4 p
c.
到B站本人帐号的
专栏投稿
里面上传两个任务的照片,生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文,
3 Q8 Q. ~4 [3 Q5 P4 y* h
d. 在以上链接末回车两次,然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息,然后发布自己的作业,
5 m$ V0 C2 y8 J
e.
发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用(或者复制到浏览器内打开是否可以看到),否则成绩无效,
% Y( `& S- l3 p' B
$ }3 z) {4 x7 Y, Y6 P
+ @- w% e7 ^; K
8 E2 C0 ] n+ q) t/ Y7 L
注:
7 p# {) @% c2 f% h
1. 听写,尤其是篇章听写,是英语学习最好的基本功训练,请同学们务必不要逐字逐句停顿,
/ V5 G& H% {. l6 c. }
而是根据听力材料完整没停顿播放后,停3分钟补漏或查字典,然后第二遍完整无停顿播放,再集中补漏,然后第三遍……一直到完全听着补完;
+ H# K1 R: |5 H& z. m( H
听力如果直接看文本答案,而不是用听的方式解决问题,听力训练的效果将大打折扣,因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置,这是听力理解,
0 M( ], Y j1 d3 N. C4 B, V
如果看答案或者听力文本,那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点,通过反复补漏完成任务。
0 D& g: [$ s0 I% M$ m+ S9 A
2. 即使原先做过本材料,也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细,针对CET3的同学如此,如果以后要考CET4和6更应该多练多做,
: y' E2 V6 h* T$ d, \ H
如果已经达到CET3以上的水平,请争取在第二个任务听写时,在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦!
3 S' w. v3 {+ i
5 h D7 \* q0 i2 X
. Y7 C8 f6 h% l% v- X/ b# e; \
- z0 a% t8 n- j6 O" e# S
% |3 K( D8 a% {4 S1 }2 {2 l+ J' M
听力材料高清放
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: h0 g( `6 o: W! D/ U
7 d% ]! @( }4 r T1 j! o
* x' ^+ j9 J! O
9 y' i: f( |8 w+ |6 n
! R, F/ G) X) p
7 W! a5 x, i* f5 [8 I
; [) C0 I# Q. ]% h
作者:
2231011039章瑶瑶
时间:
2023-4-23 19:44
https://www.bilibili.com/read/cv23255981
- r% S; a( k7 t
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