TRAMS·诠识外语教学社区

标题: 2023APR-Listening Training CET3-CD2 [打印本页]
作者: vincent    时间: 2023-4-11 20:29
标题: 2023APR-Listening Training CET3-CD2
请仔细阅读以下每个字，% f( ^% o* O7 w: ~
登陆后刷新就能看到图！# L$ E2 V6 E! e  ?0 t) f6 v8 l, d( k
提交前切勿回复。: f9 x9 A8 @0 V* J' [! P# _) T& l! B
（没权限是注册太晚尚未审核请等待）8 e5 {; |$ q1 N- Q- r/ ]
6 A5 g# R8 A, |6 ]  H% Q0 X/ ~
按步骤操作，$ s8 ^  _- a  A0 e+ T. |
定能顺利完成，
3 O% @- Y! d& o5 S) b; o# B% c否则会做无用功！& a# f) y+ {; U! P$ Z+ o/ b

* ~. k- E- I0 p; \& Z2 f* F  K9 N' k3 p. {
; y% }/ G- ?# K( ?9 f
预计任务时长：1-2H
8 I, f  g- E+ ^7 _0 I% }Deadline：五一假期结束前% u, ~9 M* g) }& V# I- W# G
完成后请回到本课在线表格登记进度
. n' L3 v$ T7 Q% q+ |7 a! y- k1 }5 A* G; N+ i5 K) h
$ V) `9 m) a  r  x2 ?: ?' f/ C
请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：
/ _6 s8 C2 g* E
% g! X% V7 c. t9 G& B1. 请完成以下填空（点击可放大）
& f! ^3 L/ U4 P; B
/ t2 \% z% H( R! V4 \& ?5 n( H& Q; b- B0 L+ ?
' E0 S+ F! k( f$ }& b# g' o/ q. O
% k9 U9 d4 G& r. H0 q5 U

/ e4 o$ I% o$ D3 @; Y  P; q
6 z+ r, r5 N. n9 O2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。
0 @! V% N0 m: @6 l& v  @" o: L3 J/ ]

, k4 F- c6 o, g6 w: e5 B/ j# @# Z) e9 S4 D* A' q

. A4 p9 ^6 c3 }) j- p3 d# d- v任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
: i* m& _. g% e' R1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上，建议包含修改的过程；7 R+ N  F4 t0 [# s
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成草稿，' y3 ]* l, a4 J9 O' d
$ }3 o, r: J) O# ~4 x* t- t0 H
3. 完成后，要求- U+ |3 n& K9 U5 M
   a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya6 k7 A, Q5 C( L' R! u/ F2 Z& S
   b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
0 B$ _" C# S, i8 V& h+ f, {   c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，   , L+ k2 `: ^$ f- E
   d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，0 ~( T0 I" [0 W  @
   e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，
: A+ q0 \9 N/ G
) U* `- n, a6 ]0 @+ _9 p
0 D& C8 |) w8 G  w$ L; j7 U% [- u
注：
. |0 |" Q6 S3 i! Z1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，  S% I# {$ b/ j8 }
   而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
- C5 f, e. }+ N  K. n" V   听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，: J. y* u8 I: V# Y- }; t
   如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。+ o0 m  L) Q% Q( v# r, }$ c% e. w
2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
0 F- b8 O5 |/ N6 S9 z, u    如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！
( t! s& p! Q; ~2 S4 b" t+ Z6 h( w6 }& ?; @# d! R! U% i
  Y* n: l) @& M" F' Z( j8 O
听力材料高清放↓↓↓↓↓↓% t1 }& M0 r: K9 i
: s8 A/ Z& Y, g: [: J) L  H
8 u) V& K5 I1 f! ^
作者: 2231011039章瑶瑶    时间: 2023-4-23 19:57
https://www.bilibili.com/read/cv23256189
! L5 g% h$ o) Q! _# M
4 o5 u" j% e# z, U- {/ Y9 }8 {15zhangyaoyao



欢迎光临 TRAMS·诠识外语教学社区 (https://learn.tramsmart.net/) Powered by Discuz! X3.2