TRAMS·诠识外语教学社区
标题:
2023APR-Listening Training CET3-CD2
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作者:
vincent
时间:
2023-4-11 20:29
标题:
2023APR-Listening Training CET3-CD2
请仔细阅读以下每个字,
% P/ z9 L: l9 F4 I
登陆后刷新就能看到图!
1 x8 G# f. [7 f: H
提交前切勿回复。
6 n( {% L3 g% j m, K4 B5 u9 ~
(没权限是注册太晚尚未审核请等待)
1 K# ~$ g% z7 d( i8 c
/ s) V, o% F3 U1 o# V. ~0 @
按步骤操作,
9 y' R' g6 s y, g
定能顺利完成,
! g- }1 ^7 e+ `4 T
否则会做无用功!
, P* ]4 B0 @0 U2 Z( V! i0 f" q
, h) \: q& M# a1 Y
/ w1 O) |5 K$ g2 L; h* c7 Q
* \, i% N) O! a
预计任务时长:1-2H
, k5 b0 F, g: P+ }1 ^6 s
Deadline:
五一假期结束前
# B( Z0 L) Q/ M1 M6 t, `
完成后请回到本课在线表格登记进度
3 A8 u8 n1 X# i2 {
) H) S6 v1 C2 o7 R0 B2 p) p" N
4 n+ W S6 b6 u! Z: y
请各位同学根据下图1中所给听力材料,完成以下两个听力训练任务:
r: R" p9 A. u
( _- Z. ^/ m. c, E, y
1. 请完成以下填空(点击可放大)
. o* ^+ L$ |$ z( |( z, y- [
7 `# I v& z. c: @
& x# l/ R% ]2 Q8 t; \5 d% F8 O/ W
k( g8 U1 I* P: z
" v5 n: J% |; l t. w( @$ b' g
0 i: X$ v( b6 S @( K, X3 t; u, D
' ]; _+ _2 |/ q- `5 Z( x
2. 以上部分听力篇章的完整听写(包含Directions的文字)。
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! l/ I: P8 U" X; Q" |
& {" O2 M( H- b4 ^
9 L9 P& M9 D# v, ^& U, H }, K4 @
) _ ?# B$ @3 _9 ~
任务完成后上传,操作请仔细明确每个步骤(建议用电脑上传而不是手机,尽管手机也可以完成以下操作):
+ E0 \1 q: j+ `8 T( i9 E' D
1. 第一个任务填空后只要把
答案编号后
写到单独的一页
纸上,建议包含修改的过程;
; S7 R6 Y9 J+ }# z( \
2. 第二个任务需要在完成时写到另
一页
纸上(可在1的背面页),字写大,写清晰,请多听几遍,多修改,建议用不同颜色笔,完整保留修改痕迹,形成
草稿
,
2 D- V/ n/ h: p$ R% Z" V
9 x0 v2 N: \$ t& o M# Y6 P" @
3. 完成后,要求
- B$ d# Q; O2 x' }- X' w
a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格(保护隐私不要直接写中文名)如36wangxiaoya
$ f% L+ u. ?4 N- y: X
b. 对以上两页拍照(先设置手机相机到较高分辨率,至少要能看清照片中文字,否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效),
2 ~6 Z" r9 _) w$ A: r3 g& m
c.
到B站本人帐号的
专栏投稿
里面上传两个任务的照片,生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文,
7 U% d( {% n; p1 ?. A
d. 在以上链接末回车两次,然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息,然后发布自己的作业,
8 `' r& m3 n8 j. ` | [% e
e.
发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用(或者复制到浏览器内打开是否可以看到),否则成绩无效,
4 z: c3 d8 B( M! u1 J6 A% f
) X" f' r/ c, `* x% W F, _) M5 W
' V7 A8 Z+ |2 Q" u. [9 o' l
9 U% w" P9 ~& x7 I6 c, v% ]
注:
' X3 ^1 ^1 a1 x" Q% S( M/ A
1. 听写,尤其是篇章听写,是英语学习最好的基本功训练,请同学们务必不要逐字逐句停顿,
: V- `( F+ D; P- l
而是根据听力材料完整没停顿播放后,停3分钟补漏或查字典,然后第二遍完整无停顿播放,再集中补漏,然后第三遍……一直到完全听着补完;
1 n; Y, G$ ^) l) W: j" ^8 H
听力如果直接看文本答案,而不是用听的方式解决问题,听力训练的效果将大打折扣,因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置,这是听力理解,
$ y) A z% V' f6 q
如果看答案或者听力文本,那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点,通过反复补漏完成任务。
* ^6 b6 F' [: y$ y4 l3 D
2. 即使原先做过本材料,也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细,针对CET3的同学如此,如果以后要考CET4和6更应该多练多做,
! [2 ]$ F4 e2 f; d8 [
如果已经达到CET3以上的水平,请争取在第二个任务听写时,在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦!
4 o, ^# J; M# j5 ?; [6 p
: M% O W8 h# E1 `4 h
3 |, E7 |# P7 F) ?! ^+ {' C9 }
听力材料高清放
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) \: C- H: l# H5 Z
, L& h. l- K" X" h
" G5 g. f! u4 }
作者:
2231011039章瑶瑶
时间:
2023-4-23 19:57
https://www.bilibili.com/read/cv23256189
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15zhangyaoyao
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