TRAMS·诠识外语教学社区
标题:
2023APR-Listening Training CET3-CD3
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作者:
vincent
时间:
2023-4-11 20:29
标题:
2023APR-Listening Training CET3-CD3
请仔细阅读以下每个字，
7 E5 ]0 z3 G% h# p' }
登陆后刷新就能看到图！
9 f- T) K9 Z! I4 t( ?* }1 J, u
提交前切勿回复。
8 h' m* M3 T2 M8 P l
（没权限是注册太晚尚未审核请等待）
6 v' a1 B$ y4 A$ B
* a: @/ b: p3 @$ q+ I6 ? ^
按步骤操作，
+ f1 `/ P# L. K f2 k$ T- n6 K0 W
定能顺利完成，
! v- _ G8 V5 {( Z, q' ~) e$ @
否则会做无用功！
" |, p: f$ Q- Y3 W/ R
/ F. O; f9 x ]& C1 B. x& @4 V" ?" f
0 i7 t2 ~2 C9 G3 n/ U. H8 z
& ]8 F4 s8 w9 C* D2 Y: `3 z
预计任务时长：1-2H
* c* q, I) G0 ?0 z
Deadline：
五一假期结束前
* T7 V6 e" q# @0 o( z; H0 m5 s
完成后请回到本课在线表格登记进度
' D6 j8 k! m$ u3 Y
) h! l# i+ a, K
请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：
+ m5 D1 t* o& {) G+ h( D
: L3 B7 u4 W9 ~6 g$ u' B, E' [0 g1 b% G
1. 请完成以下填空（点击可放大）
( e+ J1 x5 q" L: z: K
" y$ }$ x! y# `8 _% V( c$ W3 g
6 r+ ^9 i8 v% B" W( R* g: _3 N8 }
3 E4 g; X3 V' s. a
' Q4 N0 V a( u$ j6 _4 k% a2 C
! @) `0 C9 I, |; u$ F: `' e
9 L) V8 I7 S5 x. I
6 U1 W* D) P" {4 S, i
2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。
1 H6 x7 s" B# n
/ H. O0 i; D7 Y5 z: z% a# W
7 s7 C0 N' q8 U' X. |7 j# H: d
/ N" `- P" [# S& p% k1 R$ v; b" a
+ v% v) b7 F" k7 W2 A8 i0 L
任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
& x9 ?* j. R5 E6 d
1. 第一个任务填空后只要把
答案编号后
写到单独的一页
纸上，建议包含修改的过程；
/ \2 _& N7 T! m! H
2. 第二个任务需要在完成时写到另
一页
纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成
草稿
，
# r* U7 \, q& x6 }4 A" l
1 y! ` S+ L2 q+ h
3. 完成后，要求
3 a K0 n2 h) b- O
a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
; z3 _. P) ?: o' y$ b( K
b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
% [% z* r3 C0 V% T6 ^
c.
到B站本人帐号的
专栏投稿
里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，
- ^7 r, [/ ?/ b6 J2 ^
d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
" c: f/ ^5 b9 h; m- w
e.
发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，
3 O( h+ Q. U }7 j1 q7 y0 m9 q
5 h: \- j8 [0 a' q* [' ^" h7 m4 j
! f0 @1 K2 G+ [3 q! k( u
8 `+ P; i \. s |
注：
# N& G) Q# b6 y A, s: }' j
1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
9 z. s4 T7 H( y$ D2 u
而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
) U0 Q4 g' e; ~
听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
" A0 Y S: R% w& c L9 I
如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
8 ?2 n) S0 n+ u
2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
& c$ ~4 L* k' n9 G( m0 h7 G' n* S+ O2 p
如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！
7 n* @& z9 l' C$ ?7 }& G
. B: ]7 {' ]4 \5 L# m& D; Y
; k- ~/ c+ P# t7 {6 V/ f( ?& Z
+ N1 }) C. ~! ?$ e5 K7 E6 N, O6 K
听力材料高清放
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! n+ M* i' j, ?0 |* u) K
4 L1 T9 p( Q4 [( e; z9 v( c4 U
5 R/ T# M. H4 I* b
% Y' t5 T3 o3 N3 O% b% v( q
% ]$ a/ O+ m5 A0 y
作者:
2231011039章瑶瑶
时间:
2023-4-24 10:48
https://www.bilibili.com/read/cv23266363
1 L% A/ h" O! T* x1 O
4 \) L* ?5 ]9 Q$ \4 J
a15zhangyaoyao
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