2023APR-Listening Training CET3-CD3

vincent

请仔细阅读以下每个字，
: E/ Y, P! t: v: p1 n# J( `2 E登陆后刷新就能看到图！
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& [8 R6 k( D( s/ B0 T& B' m按步骤操作，
. P) m: c$ u2 b* `定能顺利完成，
/ }: u( A+ Z9 L! c否则会做无用功！
- A* g$ _0 Q/ y% `
6 F: c: I7 W* l( c6 Z

预计任务时长：1-2H
Deadline：五一假期结束前
完成后请回到本课在线表格登记进度
+ s. ^, R! P7 ?" D' x
5 s, l$ t) A6 H& Z) z/ p- G/ I) F0 i请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：
! N! F) f1 m  F$ I" V) B0 [
! C; K* w6 v; N4 D9 k' I5 o1. 请完成以下填空（点击可放大）
2 Y' |! S6 y4 n/ S5 h  

1 y6 j& y; [& H% t2 `
/ r+ h( V2 T+ L$ H6 t- d



2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。
# _( f) X, E9 x3 j5 H$ G
& x" |2 N5 w0 k8 ~# H* t1 w
6 }$ f& K. F6 [5 r- u7 J0 Q0 ]1 Y
) r) o  S  z+ m. q6 W: z
% q- N* ?/ ^! C. F( Y. a/ [  R; d任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上，建议包含修改的过程；
: ?: K3 _5 _' z9 ^. t* }2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成草稿，

3. 完成后，要求
. C2 W6 @7 J" s5 _1 B1 ]   a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
   b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
   c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，   
8 e  N6 u, Y) s) w; K1 q5 z  s; y   d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
4 r) K, I9 e9 J+ m8 i, D   e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，
$ Q( d; a! O, z' m" y


注：
+ ^& _* f: G1 n1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
: c, I5 x3 T2 p% v5 A   而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
   听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
   如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
    如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！


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- m1 a/ F, Z) x, b6 |听力材料高清放↓↓↓↓↓↓

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/ v/ r- C. {; j) |4 l* G0 k

2231011039章瑶瑶

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