2023APR-Listening Training CET3-CD3

vincent

请仔细阅读以下每个字，
登陆后刷新就能看到图！
6 i" I2 g; {* j  c7 e$ g; u0 q0 ~5 P6 D提交前切勿回复。
（没权限是注册太晚尚未审核请等待）

: n3 M% j2 v5 {3 R* p9 y按步骤操作，
定能顺利完成，
/ T0 O& I1 c! K$ e4 W& f/ k, \8 s+ \否则会做无用功！

- W& U- g* U4 N. g0 s( R
" N$ b- P0 {$ U0 i: \; E. c8 U: E& t
预计任务时长：1-2H
4 R8 C; y, y3 X& k' p- ]Deadline：五一假期结束前
完成后请回到本课在线表格登记进度

请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：
7 e4 b2 `& O* Y: v
1. 请完成以下填空（点击可放大）
7 y0 T7 u5 d3 A) [$ Y& }: _  
8 ?; b* `, o) ~3 Z$ J6 l5 t
  W7 f) [( S- {# D3 m3 d' I
- H3 F) y; C0 W
6 q& m0 V. k( Q; N9 c2 S% J1 N


7 U* M# \' \' k: y9 m& A  _$ M2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。



, l/ i: j, D3 z- k5 `. x/ S
任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上，建议包含修改的过程；
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成草稿，

3. 完成后，要求
   a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
   b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
# N2 Q$ f' t2 i7 V' t) w% W7 L% u   c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，   
   d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
: k1 G* A" x4 G' C   e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，

2 e- k- m5 V! |1 N
3 p  q; `# s; {( m, j' _$ o
注：
% P' @% j+ K2 }' T( {" j! J3 h! `1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
   而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
  c; I  q" a" X9 T) i) w3 {   听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
   如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
2 p) b% a+ O* J( M9 N' G2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
' u3 Y7 E- Q* ]/ W' k5 y# ]    如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！


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! [" y- J' i# Y9 h# I9 w听力材料高清放↓↓↓↓↓↓

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2231011039章瑶瑶

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