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外语专家
 
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请仔细阅读以下每个字,
R$ X/ z- }( `2 F登陆后刷新就能看到图!7 B4 |- m# q6 k& E% e
提交前切勿回复。( v |# c6 }( } t3 }
(没权限是注册太晚尚未审核请等待)
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按步骤操作,
! q7 z: U4 _4 T2 f W' @4 w6 I定能顺利完成,
( ~8 B4 C; x& L, }否则会做无用功!9 y+ @" Z/ d0 k2 \8 L
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% m/ K" ]$ U4 g2 R预计任务时长:1-2H
! A* p+ f* ^; _# e0 ?/ [: DDeadline:五一假期结束前
8 Y$ Y) g- H8 a! }- ^0 m完成后请回到本课在线表格登记进度' a2 I4 B3 c" d. |- n
! U' k* W& Q3 B. O. S& f7 W8 |4 z4 t- G, A& L
请各位同学根据下图1中所给听力材料,完成以下两个听力训练任务:. d6 b$ p7 R% J. B( q
4 [, D |, j7 E7 R1. 请完成以下填空(点击可放大)
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* _# T$ g4 g3 P5 |8 c8 h6 V' u* k& i+ A! @6 v
2. 以上部分听力篇章的完整听写(包含Directions的文字)。
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3 F& F0 K6 A# U; w, B. W) k( L O) N% ~9 S8 T! ^8 W) r
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任务完成后上传,操作请仔细明确每个步骤(建议用电脑上传而不是手机,尽管手机也可以完成以下操作):
7 F; }2 U# j! S4 a1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上,建议包含修改的过程;0 e' [. \. W6 v$ U; N$ `7 D: K# h9 b
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上(可在1的背面页),字写大,写清晰,请多听几遍,多修改,建议用不同颜色笔,完整保留修改痕迹,形成草稿,
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! E- A1 p" T( H2 h) C9 d$ g3. 完成后,要求( }7 g! E {$ Z6 }! b
a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格(保护隐私不要直接写中文名)如36wangxiaoya
5 n6 ]6 X& y; ?2 W b. 对以上两页拍照(先设置手机相机到较高分辨率,至少要能看清照片中文字,否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效),
# h* a2 W% R/ [4 r. f& q0 E c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片,生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文, 1 X) I/ a# L3 R1 V+ l( |0 J
d. 在以上链接末回车两次,然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息,然后发布自己的作业," g6 r/ b7 H& ]6 x: P
e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用(或者复制到浏览器内打开是否可以看到),否则成绩无效,# a4 ]/ Z4 T7 j
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& t9 o" `0 o# Q* h4 C
注:
# F1 K" D( R) d3 K) B& g1. 听写,尤其是篇章听写,是英语学习最好的基本功训练,请同学们务必不要逐字逐句停顿,7 w# z# W$ ?7 }/ }3 F! ?
而是根据听力材料完整没停顿播放后,停3分钟补漏或查字典,然后第二遍完整无停顿播放,再集中补漏,然后第三遍……一直到完全听着补完;8 z0 A+ a% k% {% O+ Z
听力如果直接看文本答案,而不是用听的方式解决问题,听力训练的效果将大打折扣,因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置,这是听力理解,0 i& c) ], n4 k J5 A4 i
如果看答案或者听力文本,那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点,通过反复补漏完成任务。' ?! [# c) c1 i0 V8 S8 K
2. 即使原先做过本材料,也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细,针对CET3的同学如此,如果以后要考CET4和6更应该多练多做,
3 @: n1 `3 ?7 O 如果已经达到CET3以上的水平,请争取在第二个任务听写时,在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦!
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听力材料高清放↓↓↓↓↓↓ n# D& I) u# w$ k' H5 i4 m8 m: a4 t
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