2023APR-Listening Training CET3-CD2

vincent

请仔细阅读以下每个字，
登陆后刷新就能看到图！
, k" n" J8 ~+ H$ O, I提交前切勿回复。
（没权限是注册太晚尚未审核请等待）

按步骤操作，
* I6 K9 ]  q! {定能顺利完成，
: \+ I7 e- m/ f' C1 L- g4 f否则会做无用功！
* y- {; u( `3 d/ W) x; V: W
' C" J' @+ E0 Z' j! d/ Y

5 i$ W. T: O  b7 |" e/ {预计任务时长：1-2H
Deadline：五一假期结束前
) ~. m( N# [/ G) \2 Q% r完成后请回到本课在线表格登记进度
" r4 [: e1 o" L. o1 Y
8 [* X  }7 b8 }/ Q0 Y
3 c( k1 c  z: v6 W4 J请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：
8 j. Z% S4 b/ ]* e& v5 L
0 m" B' [) `' i, B! }  G2 N1. 请完成以下填空（点击可放大）

- X; F$ @  R! e" E& {
+ A+ T+ k* R4 G3 |' X

' F- a/ [. n: o1 F7 ]/ L  N

2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。
' @: U" [8 e8 @% T; H



任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
$ D" X. ~- B$ E( S1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上，建议包含修改的过程；
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成草稿，
7 f. R7 Q$ I* X4 B: X+ O% ]+ H+ |5 u
6 r6 `8 s) e6 I" b! s: c% j3. 完成后，要求
   a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
1 W1 K) [) R! @  G# \   b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
0 v9 ]  @" I0 U, {/ m* L6 S! l; C   c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，   
   d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
  C( m  S# ?) z   e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，


3 `9 N4 E' i; t5 L) k' \
注：
1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
, N9 x; \- s: G, J0 Z   而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
; }) f" H7 e1 A& P, h   听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
3 f, a  `* [+ m( r0 d   如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
4 ?! `7 n- Z% E; Q2 ~" p: b    如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！


' X) i- O1 L7 ]5 u听力材料高清放↓↓↓↓↓↓


% @; Z7 P3 u1 e* p3 g) h

2231011039章瑶瑶

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