外语专家
 
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请仔细阅读以下每个字,; [3 t6 M! @( d; P) [/ ~: G- l7 p0 }. G
登陆后刷新就能看到图!, G! \. @; P `; \& p' y( q ?6 I
提交前切勿回复。
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按步骤操作,
* ~. u R; m9 k; ?4 ]6 \8 l" C定能顺利完成, ^4 a* k! R) ~) K
否则会做无用功!1 V$ N! u& \! e; ?: U
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" i, k8 O5 w, x3 O+ N) _& P' ^预计任务时长:1-2H" w4 n% B- [! b3 V6 n9 u; B
Deadline:五一假期结束前6 r8 m, K8 {: l3 F8 I: W7 z; ~
完成后请回到本课在线表格登记进度/ {, t: e9 I. w, W
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请各位同学根据下图1中所给听力材料,完成以下两个听力训练任务:
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( r" Y Y4 B9 Z! R1. 请完成以下填空(点击可放大)& p8 O+ {* z1 {/ K" f5 u

y! a1 y& `9 V0 Q* i# n( {' j& z8 }* ^
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6 ^0 x! H8 y; c) u9 G X: u: M2. 以上部分听力篇章的完整听写(包含Directions的文字)。% J' d N7 j h* M
) i4 |7 r1 W; Q X# C+ N
5 ?. e( f& r+ p, ^0 h2 D p
1 j; b" T/ o6 A, p
% ~ x/ ~ j+ }任务完成后上传,操作请仔细明确每个步骤(建议用电脑上传而不是手机,尽管手机也可以完成以下操作):
- ~0 k1 R9 T' i L m/ ]& I. U1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上,建议包含修改的过程;$ ]9 l5 m* \! j: m2 v/ e6 y9 H. L
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上(可在1的背面页),字写大,写清晰,请多听几遍,多修改,建议用不同颜色笔,完整保留修改痕迹,形成草稿,
( A, S( g7 K. @: G5 H2 ?2 @0 U9 S; g8 S+ k8 }" U0 Y
3. 完成后,要求
' z h2 J1 r( p& i! Y a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格(保护隐私不要直接写中文名)如36wangxiaoya3 k" R# F4 ?& Y4 S" d
b. 对以上两页拍照(先设置手机相机到较高分辨率,至少要能看清照片中文字,否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效),8 r. v. |. y) H( n2 g
c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片,生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文, 3 E0 C$ f! N2 P
d. 在以上链接末回车两次,然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息,然后发布自己的作业,
1 U: M, Q, q& `. @ ~ e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用(或者复制到浏览器内打开是否可以看到),否则成绩无效,5 _5 Z1 _. j% \2 c* q
! H: B% W* d8 E! U
5 p( R0 {9 z( ]- q8 t$ J: P. e! @5 R! W) u: t0 x* Q* h6 R
注:
$ F! f! Y3 \* b7 w" [1. 听写,尤其是篇章听写,是英语学习最好的基本功训练,请同学们务必不要逐字逐句停顿,' r2 P2 f: c( M+ O) U; q3 j
而是根据听力材料完整没停顿播放后,停3分钟补漏或查字典,然后第二遍完整无停顿播放,再集中补漏,然后第三遍……一直到完全听着补完;
( R. }/ K6 d5 m1 [- v" x 听力如果直接看文本答案,而不是用听的方式解决问题,听力训练的效果将大打折扣,因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置,这是听力理解,
# J3 a+ j2 H6 u! \ 如果看答案或者听力文本,那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点,通过反复补漏完成任务。
4 w T9 W% D1 ~' I Z2 z2. 即使原先做过本材料,也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细,针对CET3的同学如此,如果以后要考CET4和6更应该多练多做,6 d! |( `/ B! C6 n9 H i1 L, D
如果已经达到CET3以上的水平,请争取在第二个任务听写时,在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦!+ i' a/ B3 s) y6 _3 o% X
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: J/ n5 ] m, M* j% r) J. Y听力材料高清放↓↓↓↓↓↓3 X. `- j. D6 x9 M
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