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发完务必隐藏以保护隐私不了解请点击本行先学习/ [" G+ f" J% K! U" G
8 |, s1 \% c. e) N1 y- h8 ~
6 _" f' ~; i$ \% d- R
第二学期单元强化训练（听写前+听写后朗读拍摄上传）% l5 M6 Y: h1 E& r
请每位同学准备单独的听写本和翻译本各1本（使用方法见下文）
4 M- ^- U" q( Y- J
0 P) G4 A# {/ Y务必仔细阅读本页全部文字说明，+ N; }# C0 A2 \& ]& M% g- W
漏读、误读、格式错误等都将导致作业无效！
3 V' C4 i4 g" x$ @. [下文所指“听写”即“单元测试”，因为部分单元的测试包含听写，故简称听写。- t3 r2 ^3 y$ X
听写前任务须在每单元听写之前完成，听写后任务须在下个单元的第一次课前完成（含主动自助在线登记时间）。( H8 y0 m9 N' n7 P8 t/ E
9 H& K1 j. Z4 K# `$ P, i
2 n* N# S1 e' D/ \) z8 P
! \ s5 N/ \# q3 `. _3 Y. q每课常规作业（含拍摄及展示）任务概述，每学期每人共有5次：
/ Z/ d; y/ q$ Y! D1 G, f& V+ Qa.听写（单元测试）前任务（全班）：朗读并拍摄一段课文，朗读并拍摄词汇部分；+ g( w% i, E- B& A1 [! `, v$ C
b1.听写（单元测试）后任务（如单元听写测试pass）：按照电子稿编号并补全完整手写稿（在听写本中完整抄1遍） r s' a# }/ h" O% Y: \; w' F1 U
b2.听写（单元测试）后任务（如单元听写测试fail）：首先读整课及听写内容并拍摄上传B站；然后完成b1，并将错题按下文“二、2”的要求另抄写4遍于听写本；
" v( M& c S" hb3.听写（单元测试）后任务（全班）：课后翻译题抄题并解答（须做翻译本中）。, q: S4 j) T5 ^7 v6 T6 F
8 r" N( V/ r5 x. U0 i& K; L* B. P: C
6 O& P1 c9 \- j) L5 w$ Z. X' v以下为任务详解，请仔细阅读并遵照。
F9 r0 _- g- L
0 v5 l( r) I" i2 W1 V* d ^
" e7 w) A! x" k8 }0 @% R注意，这是【22护理11班】上传页面，其他班勿入# F7 H6 E" X3 _' B8 r! T( _
- G6 _- @7 ^/ W' b! o/ n. R* q5 I
1 X+ E# H6 Q7 X; M% w
" F0 Y; y* z( J$ P/ Y; O
. u: [. W9 f9 q y9 E& C在作业完成后，记下自己的楼层号，并主动到本班课代表的在线表格中登记。
0 ^ z1 D$ S) z( C9 D& ~4 w) b（登记前请再次确认楼层号）
" h1 j' o7 l4 l5 K
9 W$ R% y' A3 H# ~1 A注意：
$ |2 a3 ?+ `5 K/ {0 K/ F* F: S; i+ ]6 J
每个单元每人仅能使用同一楼层，因此每学期每位同学会拥有5个楼层号，如同一单元本人有多个视频，可点该楼层内的“编辑”，在里面追加并写明更新的内容（见操作步骤3），每追加一个链接须回车两次，发布后请回看是否视频正常展示并可播放。
# m! ~7 J- t4 |* C) a) l; r
) V0 _1 j& V* E
# b( X* [ k( a: e: ~一、听写前任务【全班】：+ e- }" \8 q+ o. t/ O0 U
1. 课文“重点段落”部分朗读，即每课后Reading Aloud部分朗读。
, s' ]$ i) f- P. D8 K2 G( d+ q( A 2. “词汇”朗读，即课后蓝色字体所有词汇（含词组表及名字表）及英文解释（无英解可读中文）。& O* m) V; c) ^2 ]/ V. @$ P ?' p
（请尤其注意朗读格式，见以下“朗读格式范例”中的描述）。
# g9 v5 O0 }, j4 c
& H, I, o0 n- t- s4 q
4 _. ]( J4 l& |! i. Z; P 每位同学在听写前须完成以上朗读拍摄并上传B站视频长链接
+ W5 e A- ^2 w3 M$ b% |
8 j; h# k3 N- A+ |7 |) f* w------下行起为听写前任务朗读拍摄格式范例（括号中为说明无需朗读）|||\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\录音开始------
3 ~; B; l; B2 _
1 R5 M2 p* \) j2 H1 [* m( C: oStudent Name: 王小丫（按中文姓名发音念）
! ?! X8 ]+ }" Q7 TStudent Number: 2211122535 （按长学号用英文念，所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识）: V$ P4 ~; X" W8 [
Date: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念）0 f/ E8 Z( C3 F2 D
2 ?) g7 m4 ]$ B. p) V
（停顿2秒）
# K T% w& V! u2 B, [/ k( |: \% S* Z+ N2 A1 w O
Unit xxx （单元号）7 i( j) S4 [6 E7 h- ~9 y: T: C
xxxxxx （单元标题名称）" j4 m% e- Z4 z1 K: A. }- E1 o
+ p2 [6 d; T9 P8 k1 P$ J2 _（停顿1秒，开始朗读“重点段落”部分，请用慢速）7 b) ]6 ?. Y \+ |$ v! u4 d
Part ONE
; j: B8 h# k5 ^& M3 u" t) Q zReading Aloud（“重点段落”朗读结束，停顿2秒）! J, B4 z# ?0 ]" Z: m9 {
+ q& p! I+ ?! o N* G8 E# m
Part TWO+ g+ w/ u! I' U$ t8 G- b
Vocabulary
" H8 V4 [" n2 c( W( K（停顿1秒，开始朗读“词汇”，请用慢速，下例中词性请根据情况调整）
: E8 [# V9 F! @8 I8 a5 [xxx is an adjective, which means xxx.
% a- `; w, _, g5 O6 G* K7 w$ q z# Q1 \/ n5 H4 X) Q) U& v% v; E( H! H- A
xxx is a phrase, which means xxx. 7 R$ L! R7 u7 L1 K
. y0 r: g8 B/ { ?) j) _% s. u/ Jxxx is a NAME, which means xxx（中译名）. P& ]) S: Z, q6 l/ I% U; b. D
xxx is a PLACE，which means xxx （中译名）.; c8 j- C" w0 d E- W8 J
4 v8 h6 F+ r# y# F0 T. g" Z' a
(以上朗读都必须以一句话形式须念出哪个单词是什么词性，英文解释是什么；9 g5 a% }. g5 d) W. ?. M
没有英文的解释的用中文解释代替；中英文解释都没有的请查字典后朗读；
1 G' M; _2 s( X# y8 Z' T6 G+ K( V词汇表、名字表、地名表等参照以上例子朗读。
& g0 D* l" w% Y k6 \" q& P 9 ]$ W( e% D8 b' I8 ] ^
（“词汇”朗读结束，停顿2秒）+ `0 H: B& ?0 o1 Q
' {% P& R5 { e% pThis is the end of my recording.（最后须再次重复个人信息及时间如下）6 n. f3 ]4 N( f# I0 p7 L% u
% A+ }% t* r' n2 U1 y
Student Name: 王小丫（按中文姓名发音念）8 h5 B' m( i% X% }5 s7 Y) M* v
Student Number: 22112253411（按长学号用英文念，所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识）
( ^9 ~+ r7 _, K) C; kDate: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念）" ^' ~/ n2 T3 f& v6 n- k4 B9 y7 [- i4 ?
& @" V/ ]/ Q! g% t
4 e4 T, p$ G) n7 w------/|||录音结束。以上为听写前任务朗读录音格式（括号中为说明，无需朗读）------
% K) Z \9 B' F, ^( `3 I7 E 8 a1 N( W) ~5 Z2 I. C$ u5 E5 G
注：每学期须准备两本练习本，一本是翻译本（用于课后翻译题抄题并解答）；另一本是听写本，须在每课开始前完成上一次课听时听写本中的所有题目（即按照电子稿编号并补全完整手写稿，其中错题须按下文“二、3”的要求另抄写4遍），期末上交。( Q+ O5 `) a. e8 Y8 c* A3 |
# u6 M- r+ o7 l7 V8 {6 v1 V
0 |0 }/ g# ~3 D5 s9 f
3 t! }$ H4 l. a# A# d9 x
g! Y5 q$ A3 g二、听写后任务【差别化任务请对号入座】：
) X# C, p# g7 N2 Z0 Q4 e
g, }1 z& e `& G% C: D& m 1. 听写显示pass的同学，
$ ~* i% N1 S& Q( }3 l# P }9 g/ _ 按照电子稿（在线机考题）编号并补全完整手写稿（在听写本中完整抄1遍）；8 C7 I* t7 f6 f3 N0 {# ~, D/ ]8 K/ m
$ S) t7 k7 y% J/ q* } 2. 听写显示fail的同学，! h9 |: ^9 [ r
5 J& P" t. s8 {# f+ T3 x3 A 首先读整篇课文及听写的所有题目并拍摄上传；
3 s1 w m( _5 y, b
6 D3 \' `4 y, n7 t, v' ` 然后完成二、1.任务（补全完整手写稿在听写本中完整抄1遍），并在听写本的本课听写手写稿末，附上出错的题目每题手写4遍，加深记忆，以备随时抽查记忆唤醒。; W9 s$ d- _0 @
) a0 ~2 r( A2 d$ h [0 p; D* Z
7 b* m+ [6 y& v, z! H 3. 全班都须完成所上单元后的翻译题，编号抄题并解答。
. w8 p" h7 l) I1 [) [ / y" Q( R- r0 d2 f3 y# |
------下行起为听写后任务涉及的朗读录音格式范例（括号中为说明无需朗读）|||\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\录音开始------
* w; S' v9 T7 }% z; J9 N; _' [6 c; b! B8 R! J
Student Name: 王小丫（按中文姓名发音念）8 ^. O7 [* I# o& s
Student Number: 20112253422 （按长学号用英文念，所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识）, @* u7 f( p! S: C" s8 \: H
Date: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念）
$ c5 y" o5 D( O) s4 M( h; ^9 e% H8 ~4 J n4 O
（停顿2秒）
3 G9 ~4 K# k, K X8 {2 X
0 p4 N& }- U7 H9 u$ P/ pUnit xxx （单元号）
. d7 F m3 M+ a( T& n4 Yxxxxxx （单元标题名称）
' ?: |( h. ]4 g: h0 d( n5 J. U' e" g2 _7 t- i
（停顿1秒，开始朗读“整篇课文”，请用慢速）- u% z2 I- C0 s) }. f( ]9 |4 {
Part ONE , s- r: U u- Y0 K4 n; j: S
Text（每段之间空1秒）" p7 F( ~2 {, l2 k
3 T4 }2 i5 {; |' G（“整篇课文”朗读结束，停顿2秒）* o9 k& w2 Q$ D! f
# y9 M3 O( ?0 N3 s3 A9 m
Part TWO
6 E7 j8 U/ R: v+ k- u, g- d; WDictation
6 [" R. a& h3 G8 J0 b（停顿1秒，开始按顺序朗读“听写”的全部12道题，及题干填入正确答案后朗读，每题间空1秒，请用慢速，词性请适当调整）* b/ j; ]3 K8 S$ P; m+ y
No.1 ...2 D6 F! A$ W7 [% z; o& g& Y$ g% \
No.2 …
9 y/ t1 t; r% u: y$ S5 w9 X& S…* b$ E/ P$ O- @. w, ~: t3 Q
No.12 …
7 T( @ K5 _3 K) N/ L" f) n(如果题目不知道无从读起请向课代表提问，课代表反馈后再读）
l2 |/ K6 C# Q! L0 y8 m9 Z
m/ p3 n( g- {$ R4 l9 |（“听写”朗读结束，停顿2秒）. K g1 N" c" n; t9 b1 }
( }" K" H% i1 ^& aThis is the end of my recording.（最后须再次重复个人信息及时间如下）
2 b! c1 S: Z4 ^. ~8 D
; f n( N$ w% I+ o( H% I% T) CStudent Name: 王小丫（按中文姓名发音念）
& ~) i3 l& I# P# x. d0 Q8 \Student Number: 22112253422 （按长学号用英文念，所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识）; a9 Y, w2 P) E# p- ^8 f
Date: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念）
' Z8 G4 U- ^8 x7 w, H
+ g+ }9 _8 H" h( o* ]& F2 W/ a- k
9 p- Z9 Z/ R& Y6 m+ R0 O! ^------/|||录音结束。以上为听写后任务朗读录音格式（括号中为说明，无需朗读）------
8 A) Y. ?" {; A: h# o: l3 X - w2 r3 S* E' A$ W; d, F
% L) F6 L6 v, r( d8 e
8 _5 V; j8 J: j% ^" W3 `& R上传操作前务必仔细阅读以下说明！
* ]& y4 b/ c2 }# D（如，录音文件名格式请参照以下操作说明中第6条）- e+ ~ }/ N; y+ ^) q; l3 g
4 L7 g* @5 Z% F7 N2 t凡因未仔细阅读，! H, o: I. L f0 A
2 K3 u D/ x* \! }, o: T
未能按本页步骤、格式等要求导致操作失败的，3 Q9 `# @5 y) Z3 ~/ X6 i
需要再读另一篇课文并拍摄上传展示，
3 n# i+ ~9 ` H/ l5 l$ \% `作为操作强化练习！
5 ~ z3 C# ]8 p
! a6 n, L3 _8 y) N
, v- S u* p5 ` N8 r ! @9 ^0 @) d* w. y' |! d6 Y
9 p8 s% ]2 {, E/ ?& ]
! Y+ n) z# H. f" |) N3 Z 7 Z2 }1 P) u3 E S
/ C" \" w& g' \
操作步骤：
; g* U. p3 N; G% y
! J+ T- X$ w0 @$ T' l; e2 @6 Z1. 根据上述任务要求朗读指定课文（整篇、指定段落，或其他规定内容）；1 o8 C1 R8 q2 G6 @" V" { F+ _8 l e
2. 朗读拍摄前请务必检查你的设备是否正常，并在结束后自己试听一遍（免得读了半天才发现没有录进），建议事先仔细听一下课文录音（在资源库app或learn社区中可找到，请留意课代表所发资源库链接）；拍摄中，单词不能错读、漏读，须按照音标准确发音（尤其注意重音的位置），不确定的音务必实现查字典或多问几个同学，也可咨询老师；
: c. r4 w, f1 d$ [# z3 _ 拍摄词汇或单个段落中出现1个以上单词发音明显错误，需要重新朗读录制，并重新上传附件，
% T# E- p: \! r) b4 z6 X 针对整篇课文朗读，读错的词可回头重读，但一篇课文不能回头超过5次（包括5次），否则重录。
8 _, B, ~2 T% K& \3. 拍摄后上传B站---获取长链接地址---回复并展示到本社区提交：
2 D0 A! K4 F( w/ D0 z$ L9 {7 W0 P" e6 L& c+ f+ }
把上传后在b站审核通过的本人拍摄视频的播放网址（用电脑浏览器进入并在播放时从浏览器地址栏复制即可）粘帖到你本页回复的楼层正文里即可。2 n8 P, @! p. L
具体方法：点回复---进入高级回复模式（尽量用电脑操作，如手机操作这里要在社区首页拉到底点桌面版）---在正文中粘帖B站视频的桌面版长链接（http://开始，最后一个部分一般为bvxxxx结束，不能使用手机的分享短链接，而是要用firefox浏览器转换成桌面版长连接，或电脑浏览器打开这个视频链接后获取长连接，格式严格以bvxxx结束否则无法显示），粘贴完毕须回车两次，然后写明个人信息-日期时间-拍摄内容，格式参照：
, U+ ~# R w1 D7 J* @8 j5 c( a# t223432123王小丫-20221030-听写前朗读（段落）
: l. j" d& Z, J6 t223432123王小丫-20221031-听写前朗读（词汇）7 T1 Q7 A0 C( }& O2 R" a
223432123王小丫-20221102-听写后朗读（课文）
' K3 p1 c8 |. r# x) ?223432123王小丫-20221102-听写后朗读（听写）! h6 O6 C, a6 x5 R1 d: b: q. I& |
然后提交回复即可。0 f& K+ v+ J1 i
提交成功的标志是，当你重新回到你的楼层，会发现你的视频直接在本人楼层可以播放，如只显示一行文字或者链接不显示视频播放界面，说明没有严格按以上步骤操作，请仔细检查，重新编辑操作。（无法播放多半是由于用手机粘贴了手机版短链接，而非桌面版长链接后回车，请咨询其他成功发布同学如何获取长连接，手机也可操作哦）7 s) W; G7 s R
不懂如何将短链接转换成长链接的，请点本行观看30秒教程演示，视频下方的文字也要仔细阅读哦！& B$ f l" A4 t6 s8 f/ Z
拍摄时佩戴口罩以保护隐私，不得出现念稿痕迹，声音须清晰洪亮，请用最高分辨率拍摄（B站支持到4k），建议拍摄后导出到电脑在浏览器直接上传（也可用b站客户端上传）。
) m' F. j0 q; D6 g- u" R' f* z& s可重复拍摄上传，哪怕是审核后也可以编辑b站视频，但是视频链接生成过一次就不会改变，所以不用重复更新视频连接，想更新视频的同学直接去b站编辑已经上传的视频即可。 E0 j9 i9 X7 Z
! V0 N0 f9 D# g, z5 n4. 请再次确认是用本人学号加姓名格式的帐号递交本作业，是否已上传证件头像，否则请退出用符合要求的帐号登陆或重新注册；完成最终发布操作后，请不要离开，须检查一遍是否已严格按照以上步骤上传成功，如上传失败，请勿点浏览器后退，而是要用编辑，重新进入本人楼层，接重复以上操作（“后退”会导致很多问题！）
$ n4 Q! p- X1 u$ z5.朗读完成后，请定期关注自己的上传文件楼层页面是否有红色批注，
6 h1 \. B( Q' \, ~$ z8 u 如红色批注指明错误，须重新朗读修正，并重新录音上传。
) y- X1 Z% u; n2 k N: T
* R c' V; ~& v4 ~& Z2 ~TIPS：) |) d+ ~3 w) b) |% s; X9 v
听写前任务的Part ONE和Part TWO可以分开录，也可以合并。如果合并了，在线表格中登记听写前任务的时候两部分登记相同时间即可（回复时，以上操作3中如合并录则去掉后面括号的内容）。如果分开录了，就分别登记两部分各自的时间（见以上操作3中举例）。即合并或分开只是登记时间会不一样，其他都一样。听写后任务也是这样。如果对一次录没有把握的同学，建议分开。换言之，理论上最多只能分成4部分，也就是：听写前：1【段落Reading Aloud】2【词汇Vocabulary】；听写后：1【课文Text】2【听写Dictation】；允许听写前12合并，也允许听写后12合并。如果听写成绩60以上，就没听写后了。
* y9 M3 Z" {' _. d
- L6 ]0 U! U& q0 M! z, J/ ?
* e+ `( R. N$ J# D+ S7 d* d; E- b$ X
% p) K& O8 o5 v" G
3 V& s5 f+ k7 j* K
% i! v. M7 M4 j: U) J- G* i' |7 N注意：
4 M# U; F6 `+ B# S* \6 H+ a整课朗读拍摄分段合成拼接或长时间停顿不能超过5次！
1 X+ e( ]/ h8 l6 W# l: _' J段落朗读须一气呵成！8 A4 X/ p$ }# A c6 F. e
听写后任务中朗读12个题也须一气呵成，5 A9 g3 \& F; d( u
且只能有1个拍摄视频，等号“=”统一念成mean(s)，否则须重录）% V$ [: o s e6 H( N! O- N/ B7 z" a
/ G; O: @. E: C: C; |! F1 B其他事项：
6 s* s4 d2 o4 x' w ~7 J# P1. 仅以“回复”方式递交的作业有效，其他发在本作业主题外面或者其他版块的都无效！
f6 `3 g- O% X" v& S3 A& Q2. 所有以上操作都需要用本人帐号 进行，尚未注册社区帐号的同学，请先注册，注册前仔细阅读条款中对帐号格式的要求；
0 W" g8 R# O2 Z5 t+ D
4 M( V( N K( P8 `* e* `6 p------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
! [' P- e/ a. V! t6 o5 e以上操作都需要用本人帐号登陆，尚无本人帐号的同学务必注册后进行，操作步骤参照板块置顶帖注册相关说明。: ~& e) T7 t+ e5 B
% O# }' \. u$ p" @& L
不得在B站等外网泄露本人手机、身份证等敏感信息，如露脸请尽量带上口罩以保护隐私，拍摄时不要对着寝室无关人员！
: o, a* n+ L* |5 W0 ~1 w% U$ ^4 u% Z/ D: v ?0 x
& c; ~, h$ k+ B0 ]5 s
6 d r3 g9 O% g3 q' Q* x9 C; M
) @2 Q( P8 M' P4 v b( `# @) m
6 T, u6 F( d: V1 x+ A' B, m% Q7 z& ^' f! @( }3 j
---------------------------------------------------------------------------$ `1 K9 Z8 T7 c, H- c0 [
为了抵御计算机病毒入侵，请勿安装，并彻底卸载本机所有360相关的杀毒软件、360网络防火墙、360浏览器、360管家等。
! V+ o) M* i9 t! A7 K（360本身就是靠做恶意软件推广起家的，其产品耗废系统资源、拖慢系统，垃圾文件很多，且会泄漏隐私！卸载非常麻烦）实在
" s: J' Q3 a3 x8 a5 a: i补充：也请一并卸载其他山寨杀毒或安全软件如2345全家桶，以及qq管家之类的。
8 D F: a, Q T& t原则上windows10不需要安装任何杀毒因为有自带的微软杀毒。杀毒装太多会卡机影响学习。
* E5 U% ^3 d( u, p- O" @9 J了解360危害及替代杀毒请点这里：http://res.tramsmart.net/archives/21/
% k/ u0 c3 b, j' z. b7 W! |压缩解压缩请勿使用好压、快呀、360压等山寨，而是用这个正牌的：http://res.tramsmart.net/archives/18/
1 O$ F; ^9 f# x7 w' x7 Q/ l% D) i3 C0 m4 S+ Z: Q# J0 j
7 A6 Y+ c; Y8 k每单元完成本任务后请回到在线表格登记进度。
( D4 G9 l' F" Q( X# J; t# Y
0 ^1 X" }. d. [+ ? | |
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发表于 2023-3-16 09:35:16
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发表于 2023-3-17 08:47:00