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外语专家
 
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请仔细阅读以下每个字,1 P1 [ e. l0 L: y. ~
登陆后刷新就能看到图!# V$ H- y+ Y: ~
提交前切勿回复。
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) u# o0 Q% Y, |$ F* ?! v0 G按步骤操作,
: A1 a F4 k8 j3 ], A( E定能顺利完成,& S8 c( A) K9 h
否则会做无用功!
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: X! p ~$ ~0 Z( w, ^7 h5 t预计任务时长:1-2H+ y" b; h {( P/ u7 M% x
Deadline:五一假期结束前/ B/ l- `: t' Z: Q8 Z6 P
完成后请回到本课在线表格登记进度- d5 j3 i2 `) o/ s
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请各位同学根据下图1中所给听力材料,完成以下两个听力训练任务:: }* B) K* P+ W# f6 s2 @5 x" d
8 d4 h' o% a; W! F
1. 请完成以下填空(点击可放大)6 U% ]+ M( }8 @- V. n
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8 a- [# B! p$ U! p1 a, C3 Z2 v6 ] E& j+ \8 w# a6 `. \; a. k/ X& D
& ^+ Z% w; ~3 I5 C) F# o9 Q# p; N* Q+ e; B$ l
( I) L* k3 ?: _ i, I4 r( d- D% M
$ e, n3 o$ r) M l( p9 S2. 以上部分听力篇章的完整听写(包含Directions的文字)。0 M8 M8 o4 X9 b! x1 V
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1 T/ t3 z& J' g- I+ E% d
0 t1 S2 V% \+ [& o# v" }- p `
任务完成后上传,操作请仔细明确每个步骤(建议用电脑上传而不是手机,尽管手机也可以完成以下操作):: n; A; P! _6 F, L4 B5 r8 H
1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上,建议包含修改的过程;
* A+ G( i3 N5 ` \7 \; g. a" n2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上(可在1的背面页),字写大,写清晰,请多听几遍,多修改,建议用不同颜色笔,完整保留修改痕迹,形成草稿,
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3. 完成后,要求; I) j. V) [. c3 V) h; s! s
a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格(保护隐私不要直接写中文名)如36wangxiaoya
6 r" f# h+ X" }, G5 Q' @. V1 u4 S b. 对以上两页拍照(先设置手机相机到较高分辨率,至少要能看清照片中文字,否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效),
( ?' e3 I, r1 c c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片,生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文, 8 }4 ^8 J* a: N
d. 在以上链接末回车两次,然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息,然后发布自己的作业,) p3 U$ z+ e$ c! G! J1 E' `: X7 z) J
e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用(或者复制到浏览器内打开是否可以看到),否则成绩无效,
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! ]4 `* V' N- _( e注:/ E; A5 d. U! S( u& r: H
1. 听写,尤其是篇章听写,是英语学习最好的基本功训练,请同学们务必不要逐字逐句停顿,
! b1 O! _3 ^' w# X' v6 x1 P( ^ 而是根据听力材料完整没停顿播放后,停3分钟补漏或查字典,然后第二遍完整无停顿播放,再集中补漏,然后第三遍……一直到完全听着补完;
+ ^5 n5 I6 z$ s# v8 g2 q 听力如果直接看文本答案,而不是用听的方式解决问题,听力训练的效果将大打折扣,因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置,这是听力理解,) g, P5 @7 U- W& Y4 Y
如果看答案或者听力文本,那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点,通过反复补漏完成任务。
x- ]) @3 e5 \8 q0 m$ i! e2. 即使原先做过本材料,也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细,针对CET3的同学如此,如果以后要考CET4和6更应该多练多做,
7 ~% _& K ]' B3 e! r 如果已经达到CET3以上的水平,请争取在第二个任务听写时,在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦!* m' o" M0 n) ?6 b3 ^: y" e
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听力材料高清放↓↓↓↓↓↓
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