2023APR-Listening Training CET3-CD1

vincent

请仔细阅读以下每个字，
2 S' i% m7 o6 R% K$ X6 S' a登陆后刷新就能看到图！
提交前切勿回复。
（没权限是注册太晚尚未审核请等待）
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! g# i9 y% K9 |! [& ~! n" f按步骤操作，
. a5 ]7 ^. _5 ]& C" B& w# M8 h4 ?# ?定能顺利完成，
否则会做无用功！

, D% w* Z: V' z* E% P+ E6 W! K

5 @! a% f- H/ G3 @$ U0 ~" y$ _预计任务时长：1-2H
: D( X+ I: s  ]) F5 KDeadline：五一假期结束前
7 w9 k( ~! {* Y完成后请回到本课在线表格登记进度
( ?. J" a; d2 e9 L. s, F3 |

" V- ^7 e0 n0 R1 V$ y$ ^请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：
; ], D" n' J  M
5 Y8 N. R, i" }1. 请完成以下填空（点击可放大）
# w/ _9 [4 k  J% W1 R  M

. z% [8 d" o, |4 \6 O; Q


, B4 h4 @; [% A' B; [

2 g& u$ L$ W1 @) S  J  _3 ~( h# t2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。
! `0 f8 }2 C( g& }" z


! z3 M  N# y( P' F7 ?
7 X. l! B- o. S; X, q任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
) g7 j& w, `: F1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上，建议包含修改的过程；
+ O7 R* m. s) V2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成草稿，
& @' D+ m4 H+ V+ o2 v5 B2 Y( n2 {
3. 完成后，要求
   a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
   b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
" P: y' C8 o% G5 w; f3 l   c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，   
8 b2 @. W1 g. f0 _9 T$ M   d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
   e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，

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9 D) U3 h( D3 v7 T9 f
注：
1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
: o- @: n9 |& T8 z   而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
+ M5 C/ |8 N$ q( b" X7 k" p% h   听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
   如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
    如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！

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/ K. T# M1 p  T7 e, ?" l( G4 O听力材料高清放↓↓↓↓↓↓


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2231011039章瑶瑶

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