2023APR-Listening Training CET3-CD3

vincent

请仔细阅读以下每个字，
登陆后刷新就能看到图！
) o8 s$ V! }! j提交前切勿回复。
; a. }2 t1 H, f（没权限是注册太晚尚未审核请等待）
5 ^/ q. Q+ k' b4 {
6 N; O, ]3 a$ A; A) z( M+ K按步骤操作，
定能顺利完成，
否则会做无用功！

6 n/ z2 w3 c$ t& @; g3 X
& ~" D. g- g9 w" v
5 u; w. ^5 c5 u9 ^预计任务时长：1-2H
: C2 C1 Q8 p. t2 h6 BDeadline：五一假期结束前
0 Y& a5 k/ }) ~' W4 B完成后请回到本课在线表格登记进度

2 S' g+ C2 C( ]3 t" N" [请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：

' \1 F7 O5 h# Z0 D+ L9 g- m1. 请完成以下填空（点击可放大）
, A; y" d6 ~' q& ?% G# x* |  





4 |  X% P7 Z" S% ~. c) M6 Y
2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。

# S& @1 h, ~1 C
$ w/ E; b) T  J% u9 M

, `% t8 v0 n( `任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
0 a4 ~) F  [3 ]+ S$ i+ v$ o1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上，建议包含修改的过程；
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成草稿，

0 J+ c0 h  k2 k3. 完成后，要求
   a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
7 }" M' `  `5 ?5 [( L   b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
   c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，   
, t3 W" o- X$ M2 X0 h/ Z& B   d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
% r& ~+ F. k7 Y   e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，
, T) s' D% g! _( y
& y7 a0 `2 }$ p2 H
+ |: l+ Z! ~. c( S  s1 L
% p& H' J0 l# s2 C注：
9 |! E# E7 Y' Z2 {# W$ L' M& m) @" m1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
2 `, W' b9 o" b$ n+ m   而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
( F! ]0 A9 D3 m. |, Z4 F3 t' U   听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
   如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
, Y4 e) Z& O! W3 R0 t9 Z    如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！
# c/ S, b  f' z/ R8 a

3 h% \5 t! E; M
听力材料高清放↓↓↓↓↓↓
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% K/ T$ n: N9 ^+ l, J) h- t

2231011039章瑶瑶

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