2023APR-Listening Training CET3-CD1

vincent

请仔细阅读以下每个字，
6 ^  f4 R, }' O7 F% a# x登陆后刷新就能看到图！
: c( o; ~/ F+ I提交前切勿回复。
（没权限是注册太晚尚未审核请等待）

按步骤操作，
$ n3 |- ?- ]) t- }7 _; e: e定能顺利完成，
. v2 ~7 @6 _! Q* t! C2 @否则会做无用功！

0 O# z# S& h* R0 t4 \
- E" `* x( W1 P8 c. [, }0 e, |
预计任务时长：1-2H
7 U+ h3 S" F' t5 ~; ~, [4 K, oDeadline：五一假期结束前
3 l6 q1 T. R1 |# X完成后请回到本课在线表格登记进度
/ c1 `% d2 w. |3 F1 O( ?

& ?& b' j7 u7 N请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：
) l# i4 N$ r, Q9 z6 C- e
' e# F* y9 g$ s1. 请完成以下填空（点击可放大）
* q: k: n& n  q3 i4 k



& I! \" H+ @) R# P
* O5 X/ ~& ]# g: d1 ?( Y4 ], e
$ x, e+ A# O" ?; s
2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。
; ~# L$ J6 s+ r4 W* z+ w



: Q/ O4 H  ^: s/ A$ r7 }) \. N) V任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上，建议包含修改的过程；
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成草稿，

3. 完成后，要求
5 m9 D* w( a: |) }' Z9 W" O) W   a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
& S' N- A/ ~1 H0 X8 L   b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
   c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，   
   d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
' J* f% M- X) w% J5 f$ o. A   e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，

5 F7 {% \6 `2 ?' n) H7 u5 I$ I9 v

5 U6 _/ L$ F; [注：
1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
   而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
   听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
   如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
. v% v: z* Q+ l2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
    如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！
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2 z- J6 l# f6 k" `听力材料高清放↓↓↓↓↓↓
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2231011039章瑶瑶

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