2023APR-Listening Training CET3-CD2

vincent

请仔细阅读以下每个字，
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$ f# S( f& E* V2 y( U; x4 L" m
0 D, _, p4 ?' |5 {4 N" ?按步骤操作，
: t9 ?7 Q$ ?! t. w定能顺利完成，
否则会做无用功！
' j" a& n3 A- H$ l( M7 p7 Y
( R& j% h% U1 n6 Y
) g4 A' t: s4 e( X, G) ]4 L+ d
4 D( m$ V1 w$ I预计任务时长：1-2H
( q. H) O2 M" ^1 q: A' JDeadline：五一假期结束前
( H2 z2 S" c3 b% K' J完成后请回到本课在线表格登记进度


请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：
9 T& ?) ~5 V. m5 r/ ?+ D: n
1. 请完成以下填空（点击可放大）


* z. K' ~$ H+ \; b4 ]$ {4 P. ^
  }. ~; G' B3 ^7 m# ~. u; d$ i  C
  r! s: ?0 E& \6 s/ z

2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。
  G! m( K/ j6 Y3 z8 A! L; j- @
* }6 C0 s2 \) `
- b, D6 {( l! Q; w  {; A, c

2 S, B5 Q# b; W9 l, i任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
- D2 @& O: [" l  s; H3 t1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上，建议包含修改的过程；
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成草稿，

3. 完成后，要求
   a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
   b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
( _5 B1 S6 E0 ?& u- C   c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，   
8 a* q- [( ?0 y1 X6 T- e   d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
   e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，

5 U, }; L" }/ i9 \& E7 e5 _7 l
- j  T+ R9 X* C0 N' j% }
注：
& M4 g4 c: a6 X$ ^1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
   而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
, z/ v3 [# q7 p; E0 z   听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
   如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
    如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！

0 O( L; q( Y: g7 c$ A  \  k
* F& U7 A( @2 F. X+ x( R: s! e2 Y听力材料高清放↓↓↓↓↓↓
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2231011039章瑶瑶

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