2023APR-Listening Training CET3-CD2

vincent

请仔细阅读以下每个字，
* Q7 w" [6 U  H( O- U) s2 J登陆后刷新就能看到图！
# D6 K* U1 z! ^5 x  A6 @  i提交前切勿回复。
（没权限是注册太晚尚未审核请等待）

6 F4 y4 R  e1 u2 o3 N; t( V; z按步骤操作，
定能顺利完成，
2 }) i0 y; q. }) H- j) K否则会做无用功！



, `! L) |6 U; O: P. o/ M预计任务时长：1-2H
: A$ e, B8 [% `  d4 a) d, MDeadline：五一假期结束前
完成后请回到本课在线表格登记进度


请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：
$ m9 Q; `5 z1 m& L
4 j% t' k4 ^3 k4 J8 f" {  h1. 请完成以下填空（点击可放大）

- C3 W" S+ w* A5 e. b/ {# x


  V1 n* E6 `6 L" `) `7 n" r. a
8 m" j9 h% y  @* O9 Y2 H# J
2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。
- b# q  r# q, J% G# p" l) M
5 z9 t- R! L) D: G' \! Q8 d/ \) J( C
7 C4 K2 `) d6 H
3 m; [3 E7 y6 s9 e3 k" S0 z
+ ~/ _3 Y0 V% @$ ?8 Z任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
3 c% Z3 ~7 O# P( j! n1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上，建议包含修改的过程；
6 s: ]' _  p0 c9 x7 I9 I5 x' z2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成草稿，

$ {  e6 A% G$ L! l& a+ D6 }3. 完成后，要求
   a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
( s' r% P: i' ?% R3 ~   b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
   c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，   
   d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
   e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，

" K5 S0 F$ U2 k4 q) z; A& {

注：
) Z4 N4 Q1 D! B; f1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
   而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
& N" L9 T' z" r# r   听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
! E) V/ I0 T; W% `; X. D( k( {; m% N; v/ [   如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
7 Q/ k% F* V& d2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
/ T8 j2 B' ~- h, N2 _; @3 r* R    如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！
& _- ~5 P0 n, {) C) @3 a$ \. m& ^

' N% A! `7 p4 i. J. ~* I+ L2 s听力材料高清放↓↓↓↓↓↓
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2231011039章瑶瑶

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