2023APR-Listening Training CET3-CD2

vincent

请仔细阅读以下每个字，
" \' p. ]$ y2 j登陆后刷新就能看到图！
. N* ?0 ^( e! u( R4 o: j7 }# H提交前切勿回复。
（没权限是注册太晚尚未审核请等待）

0 y  r) P+ ]4 x( V, r' I按步骤操作，
  |' _: y# j. t! ^定能顺利完成，
& g6 L- F9 |- t+ w' d! k7 `# i: ^# y否则会做无用功！
# N0 y. B' ~" W! b5 l4 o6 o2 w( j; t
. _( p& E4 R0 g; ^! P- o( G

预计任务时长：1-2H
Deadline：五一假期结束前
完成后请回到本课在线表格登记进度


. [- n0 R" c" P% {请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：
3 j# ^# V* y1 O% N
0 k' k+ a) Z7 Q1. 请完成以下填空（点击可放大）

: y6 n; v% a/ p$ t" {- {
) D* ]( [+ ]9 a, _; F3 m+ Q
/ G6 a& z$ J* U. c: r


8 T- j+ M8 O4 g" B2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。
# o1 _" i+ m7 \5 U8 o  Y* {
6 a8 P0 a  Q0 P: {# H

' H6 T4 s. q" x* g
任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
: ]( m$ G9 t( H$ W, n1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上，建议包含修改的过程；
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成草稿，

3. 完成后，要求
  Z( e( X* y* ~% x1 o   a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
   b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
   c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，   
   d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
) S6 O! r, F! L: F7 g$ z   e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，

& {2 v; S" i8 H  M

/ N" B. \, s6 K) {注：
0 ?0 L+ m4 V5 P/ y/ R: I1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
4 d" d0 [4 Z3 {) ]   而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
   听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
   如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
6 T2 g0 d0 {7 D3 j8 ~) e3 L    如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！


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2231011039章瑶瑶

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