2023APR-Listening Training CET3-CD3

vincent

请仔细阅读以下每个字，
# v# {4 y& B% i( \( }9 n# ]登陆后刷新就能看到图！
提交前切勿回复。
. S# s# L4 D9 S* U; R4 @/ w$ H3 B（没权限是注册太晚尚未审核请等待）
: z2 t, j0 a0 e+ v4 X
7 A3 i2 n0 ?' ~8 W+ v% U按步骤操作，
定能顺利完成，
否则会做无用功！



) N/ d) p/ ~4 t$ B预计任务时长：1-2H
Deadline：五一假期结束前
. a% `2 J' l% v4 x" T4 x1 I7 V完成后请回到本课在线表格登记进度

. E( I; A1 l: U) B. r请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：

1. 请完成以下填空（点击可放大）
  
% {; D4 u9 J1 g2 v
4 `& _) F' C9 z, S$ k% G$ B  Z: \
9 y" {" M8 u- A' M
: {  x* d# H- q9 c& O: d! q9 j
3 Y" P8 S2 v& \+ I

2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。
( e6 _9 {$ v1 H2 z- m

: G& B$ O2 |! k/ F
7 p/ Q) h: N! I+ V7 S+ h( P
任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上，建议包含修改的过程；
' j/ R9 S; W1 l0 e  ?* k. B& S2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成草稿，
# h% o- {0 I- a2 h4 R9 L* x# x
3. 完成后，要求
: S& z+ j: N: t) i   a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
   b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
   c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，   
4 }- i) x. T  C   d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
   e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，
( f8 m& n( O; L; `
# T+ B& n# U. d% `& h1 ?
3 [! C* j% h. D$ e
4 n9 V( H4 ?) ^, k& E注：
  M0 \  G7 Z2 x0 E1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
. ]; \2 x' Y6 r+ M: z5 g   而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
6 O# e) X: G$ L. j1 N5 W$ `   听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
   如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
    如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！

  F4 W7 P8 E, H

听力材料高清放↓↓↓↓↓↓
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* f& B9 p3 h/ W! j. |, \

2231011039章瑶瑶

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