2023APR-Listening Training CET3-CD4

vincent

请仔细阅读以下每个字，
登陆后刷新就能看到图！
* l, `; P9 L, a- h# ~4 i8 a; s1 Y提交前切勿回复。
* {: D- T# q" T" N8 [（没权限是注册太晚尚未审核请等待）
" c! y) s  M" C' x
" E' Y$ \) h+ i1 _按步骤操作，
9 V  x7 m2 d1 l% T1 c定能顺利完成，
7 x- ^2 o" Y6 u& R, W" }否则会做无用功！


3 J" U4 H/ T5 N9 A0 g$ v* k
预计任务时长：1-2H
0 D# g: P: A" E4 M8 X6 lDeadline：五一假期结束前
  H7 h2 }, P* O7 b完成后请回到本课在线表格登记进度

: O. n8 H7 m9 I6 v$ H6 x

* G; s( W: d6 G% n, e" F( T请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：
3 v- q4 B1 W  b
1. 请完成以下填空
, l+ x" j" k6 H6 |1 f- A2 ?# ]  
- x& z% ^" ~7 Q$ X- M) d7 i/ B

& F9 |: N3 {3 {) z4 E9 j/ `* Q
+ `' f7 _2 O/ p5 i/ B
( ^! \3 \; {  l  z- C' F
2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。
; m4 f) }! u: s# k4 ]
$ q9 O% a. [+ h+ I& x# t
7 T: N$ _( w: U' L+ {6 N
( v# X- x% D; b3 ?; S' g6 k
任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
5 W! Z! I% R: a, y" H4 O4 V2 Q1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上，建议包含修改的过程；
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成草稿，
: e8 H# n2 g- h# S5 W% w& [; m
+ l$ h$ P' G" O( U! ]3. 完成后，要求
! e) g% t2 m+ F+ C# p% @   a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
9 |" t. Q3 S1 t$ I" L' Y, ^1 @   b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
   c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，   
   d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
4 r  ~% v$ E# N# |% |; ^3 O8 W" i   e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，


- [  T, ~! I. }1 q/ ~; o, ^
2 h2 R* f4 c; T/ \注：
/ O. }1 N1 S$ @3 @* M- p1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
9 X. F. U, k3 R* b0 S; Y6 g3 P  \   而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
   听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
& f/ O; ^2 W" }1 X- N   如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
    如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！
, G7 Z' w- s* L


6 `% X( B1 _1 r& G  T0 M& Z9 v' D
+ B6 j5 m( Z; j

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听力材料高清放↓↓↓↓↓↓

2231011039章瑶瑶

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