外语专家
 
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请仔细阅读以下每个字,( w4 N% j, h* R b6 T
登陆后刷新就能看到图!+ s4 G2 y! E. C1 ]8 L7 @! ~
提交前切勿回复。9 i. u+ x, J! D4 T6 C
(没权限是注册太晚尚未审核请等待)
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) T( Z8 |0 m/ p" c# G! j按步骤操作,2 w" x( N3 i7 H8 y9 [' q1 u
定能顺利完成,
& { |$ s V ~ O4 g) Y. ?* @, }/ ?否则会做无用功!$ y1 D0 Q/ j- A% O1 k: S7 N
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预计任务时长:1-2H
i$ Z6 a: d$ HDeadline:五一假期结束前
+ ~/ v' Z" n* E' v- V h5 x7 W5 T完成后请回到本课在线表格登记进度
. P) O% {# a$ H' X+ g6 e
1 R/ ^# L! e! }- c! y
. G( q2 x, h2 i5 L请各位同学根据下图1中所给听力材料,完成以下两个听力训练任务:; d: X+ r7 p, v5 g/ z1 T
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1. 请完成以下填空(点击可放大)( ~# B. Q4 v- ]- N% a3 C

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2 q: O9 C& P9 U1 D: b J6 @3 [; ?2. 以上部分听力篇章的完整听写(包含Directions的文字)。
5 b2 m, ]$ [! @# V% g2 ~7 ^8 G& C/ S" r' I) ^8 J; D9 R/ X9 ]
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b' }& U% N' ^. @9 `& ` w( l: |( s& B4 Y4 F& E8 D" D3 v
任务完成后上传,操作请仔细明确每个步骤(建议用电脑上传而不是手机,尽管手机也可以完成以下操作):
4 P' ^+ q) B: \3 O9 q/ D1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上,建议包含修改的过程;
( N, y, L! u1 L9 }1 _9 [, S2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上(可在1的背面页),字写大,写清晰,请多听几遍,多修改,建议用不同颜色笔,完整保留修改痕迹,形成草稿,
2 n& C, }: d, K. e) D7 D: z
- v+ Y: @" ~+ E4 J# H7 z5 y5 h; @+ P3. 完成后,要求
" i" M3 o! d. }- U; n0 Y3 d0 p a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格(保护隐私不要直接写中文名)如36wangxiaoya$ Q. l7 w! q1 h) g3 y
b. 对以上两页拍照(先设置手机相机到较高分辨率,至少要能看清照片中文字,否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效),
( u. o; B6 Q/ M9 C c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片,生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文,
+ S5 H. k. B; K% V4 Z, U; f d. 在以上链接末回车两次,然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息,然后发布自己的作业,
9 v8 v$ M0 h5 W7 P e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用(或者复制到浏览器内打开是否可以看到),否则成绩无效,
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* a j5 W9 `7 R* M! ?4 }注:3 V' G2 U1 A# a; W5 j
1. 听写,尤其是篇章听写,是英语学习最好的基本功训练,请同学们务必不要逐字逐句停顿,% u8 i) B! x1 v q4 E. B A4 W/ S+ }
而是根据听力材料完整没停顿播放后,停3分钟补漏或查字典,然后第二遍完整无停顿播放,再集中补漏,然后第三遍……一直到完全听着补完;6 `! c7 V/ Q8 ~9 y9 c$ S5 {* `
听力如果直接看文本答案,而不是用听的方式解决问题,听力训练的效果将大打折扣,因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置,这是听力理解,5 S: s9 `) r& }& z$ r5 D$ L) D
如果看答案或者听力文本,那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点,通过反复补漏完成任务。
8 ^' s, x8 m) O2 `, I2. 即使原先做过本材料,也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细,针对CET3的同学如此,如果以后要考CET4和6更应该多练多做,
) O/ p5 \0 T. L6 D 如果已经达到CET3以上的水平,请争取在第二个任务听写时,在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦!
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: Z( Y2 |+ e. J( C6 W听力材料高清放↓↓↓↓↓↓: C$ ]3 Q, K- n E0 C
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