外语专家
 
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请仔细阅读以下每个字,
4 d0 G. k" H6 c: N7 z% K( m) t! B6 j( s登陆后刷新就能看到图!3 C) c8 J! \9 w8 W( S
提交前切勿回复。/ ~+ t, x6 z" j8 U2 d
(没权限是注册太晚尚未审核请等待)% O+ C* U' _0 Z& G2 G2 K, B8 Y) j
$ e3 Z. ]5 \$ j) n1 ?! A, `; W按步骤操作,0 s! s1 |% ?$ q* C% q- Z
定能顺利完成,! ~' q/ v$ j: Q7 j K1 B
否则会做无用功!4 F7 i' g7 k; [2 g; y
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" G2 d3 R4 u' {" B8 V3 b, N( _2 S预计任务时长:1-2H+ d0 a. ?+ |' K: W- L) o5 ~$ K
Deadline:五一假期结束前
5 x: m& ]9 t7 e: j: m完成后请回到本课在线表格登记进度
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请各位同学根据下图1中所给听力材料,完成以下两个听力训练任务:
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+ Z# a9 Y4 Y/ K6 R5 S: K! `6 h1. 请完成以下填空(点击可放大)8 o' n/ X$ u6 E( {
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2. 以上部分听力篇章的完整听写(包含Directions的文字)。0 N/ @) {. H1 \1 ]
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z5 ^7 b6 O$ _% y2 c任务完成后上传,操作请仔细明确每个步骤(建议用电脑上传而不是手机,尽管手机也可以完成以下操作):' u D8 a, X1 E# U* ?
1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上,建议包含修改的过程;1 d2 `" z- S2 Q6 q5 s
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上(可在1的背面页),字写大,写清晰,请多听几遍,多修改,建议用不同颜色笔,完整保留修改痕迹,形成草稿,
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3 w/ q/ e" x6 m+ p9 p7 j3. 完成后,要求
2 f$ v; e( F9 t" G8 F/ H a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格(保护隐私不要直接写中文名)如36wangxiaoya' s) j9 [+ Y' g- Y- d& ]
b. 对以上两页拍照(先设置手机相机到较高分辨率,至少要能看清照片中文字,否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效),8 S- }% J y' y, \# s+ w7 A
c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片,生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文,
% ~. m/ @6 G/ s; P/ q- l d. 在以上链接末回车两次,然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息,然后发布自己的作业,
! ]$ X3 |3 B2 ~) a( Y7 o' l( B e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用(或者复制到浏览器内打开是否可以看到),否则成绩无效,
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注:
3 @+ a, k- Y9 k# ^/ y- ]1. 听写,尤其是篇章听写,是英语学习最好的基本功训练,请同学们务必不要逐字逐句停顿,+ h) W) Y7 Y+ w1 S) p0 i/ b/ Z
而是根据听力材料完整没停顿播放后,停3分钟补漏或查字典,然后第二遍完整无停顿播放,再集中补漏,然后第三遍……一直到完全听着补完;' e$ p3 T) e9 O% [, z
听力如果直接看文本答案,而不是用听的方式解决问题,听力训练的效果将大打折扣,因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置,这是听力理解,+ L- N* A' {: _. s5 P9 H7 Q
如果看答案或者听力文本,那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点,通过反复补漏完成任务。
2 c4 [. Q0 y+ b5 ]2 f2 A. A6 |2. 即使原先做过本材料,也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细,针对CET3的同学如此,如果以后要考CET4和6更应该多练多做,
/ g" E3 U' G3 q f( B; M 如果已经达到CET3以上的水平,请争取在第二个任务听写时,在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦!
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" E, M6 G8 e2 d. f5 m2 F) K0 |- ]听力材料高清放↓↓↓↓↓↓
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