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外语专家
 
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请仔细阅读以下每个字,7 k$ S8 q/ X0 N2 }' o D; r1 j
登陆后刷新就能看到图!$ ]* S7 g: W$ h# V1 C% G/ }% C" I
提交前切勿回复。
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按步骤操作,, M) e9 W( P+ [) \" H/ f5 p
定能顺利完成,
4 V* o6 s+ h. P3 v% k5 y否则会做无用功!$ H4 L. b/ Y; z: [/ W- C# T
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- x/ [- @2 h4 X0 J6 w& V预计任务时长:1-2H
# |5 E2 z! B3 w* T- Q! e+ YDeadline:五一假期结束前
1 F4 k% D6 `4 V2 ?8 q5 D, J' C( t* @完成后请回到本课在线表格登记进度
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请各位同学根据下图1中所给听力材料,完成以下两个听力训练任务:
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: z H9 R I0 u7 s1. 请完成以下填空(点击可放大): E" P2 l5 Z. u: y5 e

0 B) V5 d5 w. p/ r0 @9 K+ ]7 m& v& A( P: |0 K% w
3 O) d3 D0 w" y+ s* O1 g
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! I$ K. F m% |0 t, M2. 以上部分听力篇章的完整听写(包含Directions的文字)。
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0 n/ O/ a: e0 w* X. W2 Y任务完成后上传,操作请仔细明确每个步骤(建议用电脑上传而不是手机,尽管手机也可以完成以下操作):
1 |7 A4 [$ a& W6 D1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上,建议包含修改的过程;8 U% H0 {. W1 j) }1 P0 d
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上(可在1的背面页),字写大,写清晰,请多听几遍,多修改,建议用不同颜色笔,完整保留修改痕迹,形成草稿,+ E( i% b# M$ g
2 |/ v2 ]3 g3 p4 Y/ c, B$ T- i3. 完成后,要求- A5 m2 X3 O7 m+ a$ ]3 ^3 }
a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格(保护隐私不要直接写中文名)如36wangxiaoya
1 R+ K9 w; W4 o7 S( n b. 对以上两页拍照(先设置手机相机到较高分辨率,至少要能看清照片中文字,否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效),
, v l2 m6 p* |! s# k. V c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片,生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文,
8 X- V' r, R9 ~- g! M/ ~ d. 在以上链接末回车两次,然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息,然后发布自己的作业,6 r' A0 t/ }5 K) g6 k" f
e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用(或者复制到浏览器内打开是否可以看到),否则成绩无效,+ r3 D1 t( ^* K' j* g
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" N2 }- s7 V5 d! {- d) k% k注:
' F0 `1 Y3 a7 l2 b1. 听写,尤其是篇章听写,是英语学习最好的基本功训练,请同学们务必不要逐字逐句停顿,$ {" c" E/ h9 Q5 f2 C5 I
而是根据听力材料完整没停顿播放后,停3分钟补漏或查字典,然后第二遍完整无停顿播放,再集中补漏,然后第三遍……一直到完全听着补完;4 ]0 y, a1 `" x
听力如果直接看文本答案,而不是用听的方式解决问题,听力训练的效果将大打折扣,因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置,这是听力理解," Y9 j, K! ^) z: d. a* c
如果看答案或者听力文本,那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点,通过反复补漏完成任务。 s; x5 I) m) l$ t
2. 即使原先做过本材料,也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细,针对CET3的同学如此,如果以后要考CET4和6更应该多练多做,6 H% Z1 X% o/ ~& c7 {; f
如果已经达到CET3以上的水平,请争取在第二个任务听写时,在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦!
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听力材料高清放↓↓↓↓↓↓) e( B' M3 G1 [( q: _, V% x
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