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外语专家
 
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请仔细阅读以下每个字,6 X. ]1 h" T5 i1 X- `/ |* x# c
登陆后刷新就能看到图!6 D* p7 s+ g2 R$ R A
提交前切勿回复。
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% y1 K H9 @% u( ^按步骤操作,
$ J. ^5 W" U M# t, J4 T! j- m定能顺利完成,) V1 O$ ]* W5 c8 d; x! z
否则会做无用功!1 v( _6 N4 g& e
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0 w0 ~# n3 Y# t# l8 K8 P \预计任务时长:1-2H4 K# ]+ T+ [/ j( d) y, N- ~; F
Deadline:五一假期结束前
( @; t( ?/ _; c0 M0 Y完成后请回到本课在线表格登记进度
4 O* n: b: [- J/ |6 N8 I
8 Z, R) V# U# X4 O3 J2 b( Z# ]4 A
7 x8 C1 A H4 N9 g* L$ F请各位同学根据下图1中所给听力材料,完成以下两个听力训练任务:+ a* r/ i9 S# K& h8 e/ a
8 I. |( }+ y3 O# u; d1. 请完成以下填空(点击可放大)
1 D. j/ c. Y6 S6 K
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9 b4 E& H) r( M4 n; r1 n2. 以上部分听力篇章的完整听写(包含Directions的文字)。9 r O- u4 ?# t+ J) b' h
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任务完成后上传,操作请仔细明确每个步骤(建议用电脑上传而不是手机,尽管手机也可以完成以下操作):& n% y' a' S4 C, G* d
1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上,建议包含修改的过程;
1 p! P/ h" C8 E8 m2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上(可在1的背面页),字写大,写清晰,请多听几遍,多修改,建议用不同颜色笔,完整保留修改痕迹,形成草稿,
: N, S3 }7 k$ ~8 _/ h- d& A4 Z$ \: Q" q+ G1 F
3. 完成后,要求/ R$ V- Q( W/ o6 e- a
a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格(保护隐私不要直接写中文名)如36wangxiaoya# f1 x! R8 T: Q0 q
b. 对以上两页拍照(先设置手机相机到较高分辨率,至少要能看清照片中文字,否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效),
+ \* J) w+ }; ~! c u0 O c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片,生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文,
. ~( E+ ?. [3 O1 ~4 M6 \; H d. 在以上链接末回车两次,然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息,然后发布自己的作业,& @" k8 U w. Z0 D
e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用(或者复制到浏览器内打开是否可以看到),否则成绩无效,
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注:
* @6 A' ]& @* d( N; V6 O4 y K! Y. h2 {1. 听写,尤其是篇章听写,是英语学习最好的基本功训练,请同学们务必不要逐字逐句停顿,8 c3 b2 [7 ?% e- @) Y1 E
而是根据听力材料完整没停顿播放后,停3分钟补漏或查字典,然后第二遍完整无停顿播放,再集中补漏,然后第三遍……一直到完全听着补完;
/ O" r& ?0 n# f, R5 Y: D 听力如果直接看文本答案,而不是用听的方式解决问题,听力训练的效果将大打折扣,因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置,这是听力理解,
2 j0 f6 b& D' z" l 如果看答案或者听力文本,那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点,通过反复补漏完成任务。
8 S9 M% r5 V k& Q7 G2. 即使原先做过本材料,也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细,针对CET3的同学如此,如果以后要考CET4和6更应该多练多做,
. a0 u+ @' ^4 Q$ n5 r2 B9 F. C* g" V' s 如果已经达到CET3以上的水平,请争取在第二个任务听写时,在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦!
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2 _, T8 l0 N/ h0 D, g听力材料高清放↓↓↓↓↓↓: e; w s9 ^* _1 S0 i- V
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