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外语专家
 
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请仔细阅读以下每个字,2 c0 t+ R- m* S3 ]# J f
登陆后刷新就能看到图!3 m$ V1 W3 f6 N% [) Y
提交前切勿回复。2 p2 \6 Q2 [; t& Y- o. I( E
(没权限是注册太晚尚未审核请等待)
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按步骤操作,0 L: v. \) q( i- f- _ O }) q
定能顺利完成,
' L6 Z5 P1 w" a/ J/ m# @/ U否则会做无用功!
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. w- ^" _& R6 H. j预计任务时长:1-2H
/ L7 U+ ~6 r6 `& ~" ]( }% RDeadline:五一假期结束前$ w9 \5 @) D& W' U0 x
完成后请回到本课在线表格登记进度
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, u8 y2 E9 \0 B- W% a; F; m. @% y
$ D% |) F+ x) u0 l7 ?* @请各位同学根据下图1中所给听力材料,完成以下两个听力训练任务:9 G( L4 w# {1 c$ Q+ I2 v& A
$ X- r# w+ o+ Y* w# C4 d# C" O5 ^% ?3 w
1. 请完成以下填空( p0 l9 G6 A1 q- W' m$ l
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* w8 `( S( J% X+ M: S
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2. 以上部分听力篇章的完整听写(包含Directions的文字)。
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& `3 G& R( A5 l0 ?' P任务完成后上传,操作请仔细明确每个步骤(建议用电脑上传而不是手机,尽管手机也可以完成以下操作):" X3 y, ^7 |) x/ i. ]: F# D( ~
1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上,建议包含修改的过程;# E1 d& V, V7 {2 w. P+ M/ ]
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上(可在1的背面页),字写大,写清晰,请多听几遍,多修改,建议用不同颜色笔,完整保留修改痕迹,形成草稿,
& j" R) Z% i) o( X* G4 `% z( C# I, Y
3. 完成后,要求
+ c1 {* [: q8 Z9 F4 M6 t a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格(保护隐私不要直接写中文名)如36wangxiaoya2 Q* ]6 [3 E- j8 A h. }
b. 对以上两页拍照(先设置手机相机到较高分辨率,至少要能看清照片中文字,否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效),
# I; r2 b6 L) ^( ] c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片,生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文,
/ Q. o* ?7 n3 s" \, M C9 ] d. 在以上链接末回车两次,然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息,然后发布自己的作业,
9 l$ d* Y$ t; {* o e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用(或者复制到浏览器内打开是否可以看到),否则成绩无效,
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注:) z) [5 c) O9 ?- y# @: Y9 i2 _+ m
1. 听写,尤其是篇章听写,是英语学习最好的基本功训练,请同学们务必不要逐字逐句停顿,
$ E% M* d( O8 q# ?- q0 R5 U 而是根据听力材料完整没停顿播放后,停3分钟补漏或查字典,然后第二遍完整无停顿播放,再集中补漏,然后第三遍……一直到完全听着补完;3 z& ^1 @4 {, I! ]- Y, g0 E
听力如果直接看文本答案,而不是用听的方式解决问题,听力训练的效果将大打折扣,因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置,这是听力理解,4 O2 V# d$ G9 e+ v2 L- K
如果看答案或者听力文本,那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点,通过反复补漏完成任务。
+ ^8 @7 o6 o0 K0 B2. 即使原先做过本材料,也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细,针对CET3的同学如此,如果以后要考CET4和6更应该多练多做,
/ u8 f' b& }. Z6 @1 l 如果已经达到CET3以上的水平,请争取在第二个任务听写时,在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦!7 H! f% t. L; {
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& T0 }8 g/ }, T0 y0 S听力材料高清放↓↓↓↓↓↓- l3 c/ s; m; A
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