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外语专家
 
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请仔细阅读以下每个字,/ _# {. G; ?" t! Z# o$ ^
登陆后刷新就能看到图!: ]6 Q0 n" M) d' `+ Y1 Z, P; Y0 H
提交前切勿回复。. A: |3 U: I! V1 N- Y
(没权限是注册太晚尚未审核请等待)
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按步骤操作," _( ]: X/ W* x0 C
定能顺利完成,$ d* k" r* d v
否则会做无用功!( V& M. V c, O ] E2 _( @
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. z( B [$ T& A% y+ Z预计任务时长:1-2H) k3 {/ C. [( ]. S- M8 ?8 a; m
Deadline:五一假期结束前
, C4 C, k1 F s% ~! K2 L7 a, p( `/ _完成后请回到本课在线表格登记进度$ v% n2 j) j, Z" Q
7 f# Y6 g" n; v请各位同学根据下图1中所给听力材料,完成以下两个听力训练任务:
0 c+ _ q8 {7 @4 H% ]1 E& q' n3 k6 _
1. 请完成以下填空(点击可放大)7 r5 A) N, o, y! N1 K/ K
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& b6 a6 d4 D, q: Y( u6 I) w- N( ]: t9 d! X1 d; H2 y
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S) B5 |4 g4 Q6 t' B2. 以上部分听力篇章的完整听写(包含Directions的文字)。$ h% C& _9 r5 K9 m# Z3 v
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任务完成后上传,操作请仔细明确每个步骤(建议用电脑上传而不是手机,尽管手机也可以完成以下操作):
% @6 }$ s) \( u$ c0 d& X1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上,建议包含修改的过程;: {) r9 ^8 M; `' v/ j; k7 e* G
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上(可在1的背面页),字写大,写清晰,请多听几遍,多修改,建议用不同颜色笔,完整保留修改痕迹,形成草稿,
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: f1 b% G; z6 S3. 完成后,要求( H! P3 j$ j7 x3 _ A8 O
a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格(保护隐私不要直接写中文名)如36wangxiaoya
8 X' o) C1 \1 c b. 对以上两页拍照(先设置手机相机到较高分辨率,至少要能看清照片中文字,否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效),$ q4 `* P: C/ X. }7 |, l0 s5 I4 j
c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片,生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文, / x3 ~: p( s0 E5 M: @ X- u2 U
d. 在以上链接末回车两次,然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息,然后发布自己的作业,; _& M( {) [# L V2 ]
e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用(或者复制到浏览器内打开是否可以看到),否则成绩无效,
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6 h% o/ Y9 N8 a/ E9 d注:
2 Q4 G3 a; \5 b" W$ e: ]1. 听写,尤其是篇章听写,是英语学习最好的基本功训练,请同学们务必不要逐字逐句停顿,; i/ @9 H3 }& h) h: r( W# e" c! J4 c
而是根据听力材料完整没停顿播放后,停3分钟补漏或查字典,然后第二遍完整无停顿播放,再集中补漏,然后第三遍……一直到完全听着补完;
+ n- ]" M$ j! ^3 m3 C1 g7 a" @ 听力如果直接看文本答案,而不是用听的方式解决问题,听力训练的效果将大打折扣,因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置,这是听力理解,
" J- }; A2 L0 P 如果看答案或者听力文本,那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点,通过反复补漏完成任务。' b# U" i3 t+ G" x: |0 d2 t
2. 即使原先做过本材料,也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细,针对CET3的同学如此,如果以后要考CET4和6更应该多练多做,
$ \! B! n' z) R* S$ s 如果已经达到CET3以上的水平,请争取在第二个任务听写时,在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦!( T, B5 D2 D9 W/ u3 ?! R8 ^7 @6 }! v
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听力材料高清放↓↓↓↓↓↓
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