22-23-2.【22h12】听写前+听写后朗读拍摄展示！【强化 ...

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7 d& o3 E) ]. R* P7 Q
2 @2 u5 B: S7 i* E第二学期单元强化训练（听写前+听写后朗读拍摄上传）
请每位同学准备单独的听写本和翻译本各1本（使用方法见下文）

务必仔细阅读本页全部文字说明，
漏读、误读、格式错误等都将导致作业无效！
0 c& i0 ~" Z2 b3 t. v  Y3 r$ X# [下文所指“听写”即“单元测试”，因为部分单元的测试包含听写，故简称听写。
听写前任务须在每单元听写之前完成，听写后任务须在下个单元的第一次课前完成（含主动自助在线登记时间）。
& ]+ K4 W6 L$ {1 x2 n4 z- ?4 B0 L
, A' c- A$ T% Y$ h! v

& w/ N; N7 \  I每课常规作业（含拍摄及展示）任务概述，每学期每人共有5次：
a.听写（单元测试）前任务（全班）：朗读并拍摄一段课文，朗读并拍摄词汇部分；
/ s; F) H+ U3 cb1.听写（单元测试）后任务（如单元听写测试pass）：按照电子稿编号并补全完整手写稿（在听写本中完整抄1遍）
b2.听写（单元测试）后任务（如单元听写测试fail）：首先读整课及听写内容并拍摄上传B站；然后完成b1，并将错题按下文“二、2”的要求另抄写4遍于听写本；
b3.听写（单元测试）后任务（全班）：课后翻译题抄题并解答（须做翻译本中）。

# U. |9 X6 A3 H) w; {6 @; x2 Y
以下为任务详解，请仔细阅读并遵照。


注意，这是【22护理12班】上传页面，其他班勿入

0 G- d, D" k9 V6 f2 H) u  n


在作业完成后，记下自己的楼层号，并主动到本班课代表的在线表格中登记。
6 L; G) }( d) ~- B（登记前请再次确认楼层号）
# f% @  [* s+ y
7 `" Y5 n5 _' l9 c' n注意：
2 @6 e. D1 K5 a* R/ h$ i9 t
每个单元每人仅能使用同一楼层，因此每学期每位同学会拥有5个楼层号，如同一单元本人有多个视频，可点该楼层内的“编辑”，在里面追加并写明更新的内容（见操作步骤3），每追加一个链接须回车两次，发布后请回看是否视频正常展示并可播放。


一、听写前任务【全班】：
/ H& X5 ]5 f4 G$ P7 _$ j8 O& }6 ?        1. 课文“重点段落”部分朗读，即每课后Reading Aloud部分朗读。               
, I2 J8 \2 u" N+ H" [2 l. e       2. “词汇”朗读，即课后蓝色字体所有词汇（含词组表及名字表）及英文解释（无英解可读中文）。
      （请尤其注意朗读格式，见以下“朗读格式范例”中的描述）。
& O( s' m. r4 Y' D5 X- t% W( ]
7 m3 w5 W  C5 M4 B0 }* J
    每位同学在听写前须完成以上朗读拍摄并上传B站视频长链接
) R1 G% J6 A2 r* k2 T+ `
------下行起为听写前任务朗读拍摄格式范例（括号中为说明无需朗读）|||\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\录音开始------

5 b$ ]: z. ?$ Y# ZStudent Name: 王小丫（按中文姓名发音念）
* I" M$ Y8 Z  u9 |Student Number: 2211122535 （按长学号用英文念，所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识）
, m: l: Y/ A* Z/ z7 v, xDate: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念）
1 h& g6 r" Q3 k; F
（停顿2秒）

; ?, ?5 r, r! `- h0 vUnit xxx （单元号）
xxxxxx   （单元标题名称）
0 n  n; D2 b1 J- g* b; z
/ a8 F4 k6 l' }6 L5 Y（停顿1秒，开始朗读“重点段落”部分，请用慢速）
Part ONE
& J8 M/ c- Y  tReading Aloud（“重点段落”朗读结束，停顿2秒）

Part TWO
Vocabulary
（停顿1秒，开始朗读“词汇”，请用慢速，下例中词性请根据情况调整）
. K& Y+ i$ L8 R- n2 P# L1 Y8 Ixxx is an adjective, which means xxx.
  I! e% U& C- Y0 P0 w
xxx is a phrase, which means xxx.
" q, m! `( D. U: j; a# I6 T& K
xxx is a NAME, which means xxx（中译名）.
xxx is a PLACE，which means xxx （中译名）.
! k- g5 T  }  [, X3 w
(以上朗读都必须以一句话形式须念出哪个单词是什么词性，英文解释是什么；
没有英文的解释的用中文解释代替；中英文解释都没有的请查字典后朗读；
词汇表、名字表、地名表等参照以上例子朗读。
: u! v- z' S$ W- O4 g# w6 Q* p  S
（“词汇”朗读结束，停顿2秒）
8 U& A  ?- e6 @2 }# R4 V  {
This is the end of my recording.（最后须再次重复个人信息及时间如下）
. k, d$ H& D+ [
6 p# ?! y% ?$ u8 pStudent Name: 王小丫（按中文姓名发音念）
7 n% C4 z; T/ r2 }3 iStudent Number: 22112253411（按长学号用英文念，所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识）
Date: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念）

+ I& i2 h, \6 `4 K
: q  w% p# L; R+ n1 r------/|||录音结束。以上为听写前任务朗读录音格式（括号中为说明，无需朗读）------        
9 K* u+ z" G* x: `; e$ j
; ^2 B+ g( |+ \$ T9 b) a' Y1 M+ k       注：每学期须准备两本练习本，一本是翻译本（用于课后翻译题抄题并解答）；另一本是听写本，须在每课开始前完成上一次课听时听写本中的所有题目（即按照电子稿编号并补全完整手写稿，其中错题须按下文“二、3”的要求另抄写4遍），期末上交。
2 E# R$ \& k- u" k, d' [' K
) ]+ ~; ]) L4 P1 \6 Q1 A$ Q5 _2 D


二、听写后任务【差别化任务请对号入座】：
  f5 S# c* |. B' G2 C0 |( @
       1. 听写显示pass的同学，
7 W8 t1 Z3 _$ D0 r- M          按照电子稿（在线机考题）编号并补全完整手写稿（在听写本中完整抄1遍）；

3 ^% S$ i* F' Y" H+ k0 a       2. 听写显示fail的同学，

       首先读整篇课文及听写的所有题目并拍摄上传；

4 I. a* {5 o; \1 }       然后完成二、1.任务（补全完整手写稿在听写本中完整抄1遍），并在听写本的本课听写手写稿末，附上出错的题目每题手写4遍，加深记忆，以备随时抽查记忆唤醒。
5 l7 D. @7 B/ Q! L: T7 n- {      
( L7 F' t  B; \5 `2 r: W' ~
) g2 m9 g9 y% @( P1 ]0 B       3.  全班都须完成所上单元后的翻译题，编号抄题并解答。
. r- k" {# o- O/ b( N; G
------下行起为听写后任务涉及的朗读录音格式范例（括号中为说明无需朗读）|||\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\录音开始------
1 r/ ^2 s3 I3 |: {/ u
Student Name: 王小丫（按中文姓名发音念）
1 A. y, r1 Q, aStudent Number: 20112253422 （按长学号用英文念，所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识）
Date: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念）
2 Q4 c& f; }0 _# |; ]; \
  h: R# {+ ?7 [8 s3 v8 j  Y（停顿2秒）
- T) S( b$ V" B
Unit xxx （单元号）
xxxxxx   （单元标题名称）

（停顿1秒，开始朗读“整篇课文”，请用慢速）
Part ONE
Text（每段之间空1秒）
- o, k3 ~+ B: ?. K: L, ~; S- [
（“整篇课文”朗读结束，停顿2秒）

Part TWO
Dictation
（停顿1秒，开始按顺序朗读“听写”的全部12道题，及题干填入正确答案后朗读，每题间空1秒，请用慢速，词性请适当调整）
! x0 I( l% V- q. nNo.1  ...
No.2  …
/ G6 }8 w: K5 b2 G…
No.12 …
(如果题目不知道无从读起请向课代表提问，课代表反馈后再读）
( \0 \1 h* ~+ [$ |9 \
（“听写”朗读结束，停顿2秒）

4 Z5 B; A" A' e9 [1 MThis is the end of my recording.（最后须再次重复个人信息及时间如下）
; T8 B5 u/ `. @, _2 ?
+ N( d- B9 v/ L# r9 K3 PStudent Name: 王小丫（按中文姓名发音念）
- q$ n& J! n/ e1 t% [Student Number: 22112253422 （按长学号用英文念，所有数字朗读是为了培养听说中的数字意识）
6 n) G, p+ d& V' j7 [9 j2 }Date: 17th September 2022 (按“序数词-月份-年份“念）


------/|||录音结束。以上为听写后任务朗读录音格式（括号中为说明，无需朗读）------   


3 q( @6 v: _" U) M
上传操作前务必仔细阅读以下说明！
. R+ f2 K! g* U. S. o3 [（如，录音文件名格式请参照以下操作说明中第6条）

凡因未仔细阅读，

, D2 j1 C7 c# R4 ]0 @% W) ]. l: w5 f未能按本页步骤、格式等要求导致操作失败的，
) @3 {1 s+ R5 F) a/ Y9 V3 x需要再读另一篇课文并拍摄上传展示，
作为操作强化练习！


; q7 S5 N) K. t- J1 m+ H9 {  p/ S. A2 r

7 a( V8 B6 f+ I7 B$ `, h

5 [7 x5 t, R' [; a. G- m6 Q+ B
. P2 Q) }/ f! A" F0 r3 @4 I操作步骤：

1. 根据上述任务要求朗读指定课文（整篇、指定段落，或其他规定内容）；
2. 朗读拍摄前请务必检查你的设备是否正常，并在结束后自己试听一遍（免得读了半天才发现没有录进），建议事先仔细听一下课文录音（在资源库app或learn社区中可找到，请留意课代表所发资源库链接）；拍摄中，单词不能错读、漏读，须按照音标准确发音（尤其注意重音的位置），不确定的音务必实现查字典或多问几个同学，也可咨询老师；
; w+ J* C% x9 a, o+ }7 T& K* o: P   拍摄词汇或单个段落中出现1个以上单词发音明显错误，需要重新朗读录制，并重新上传附件，
9 B! c6 Z) U2 L# @% j    针对整篇课文朗读，读错的词可回头重读，但一篇课文不能回头超过5次（包括5次），否则重录。
/ ?1 }8 J9 B; C! k3. 拍摄后上传B站---获取长链接地址---回复并展示到本社区提交：

    把上传后在b站审核通过的本人拍摄视频的播放网址（用电脑浏览器进入并在播放时从浏览器地址栏复制即可）粘帖到你本页回复的楼层正文里即可。
具体方法：点回复---进入高级回复模式（尽量用电脑操作，如手机操作这里要在社区首页拉到底点桌面版）---在正文中粘帖B站视频的桌面版长链接（http://开始，最后一个部分一般为bvxxxx结束，不能使用手机的分享短链接，而是要用firefox浏览器转换成桌面版长连接，或电脑浏览器打开这个视频链接后获取长连接，格式严格以bvxxx结束否则无法显示），粘贴完毕须回车两次，然后写明个人信息-日期时间-拍摄内容，格式参照：
2 {. F+ j0 w2 A5 G. @5 U) o+ C! x223432123王小丫-20221030-听写前朗读（段落）
223432123王小丫-20221031-听写前朗读（词汇）
223432123王小丫-20221102-听写后朗读（课文）
( J9 }9 K# z$ M9 @) G7 `* a) c223432123王小丫-20221102-听写后朗读（听写）
& W3 U3 I$ @1 X; T7 ?9 W2 g  M- @然后提交回复即可。
6 L; _; H1 u1 B% M' w( f) c提交成功的标志是，当你重新回到你的楼层，会发现你的视频直接在本人楼层可以播放，如只显示一行文字或者链接不显示视频播放界面，说明没有严格按以上步骤操作，请仔细检查，重新编辑操作。（无法播放多半是由于用手机粘贴了手机版短链接，而非桌面版长链接后回车，请咨询其他成功发布同学如何获取长连接，手机也可操作哦）
& b) p6 {$ r1 n0 m& c0 H不懂如何将短链接转换成长链接的，请点本行观看30秒教程演示，视频下方的文字也要仔细阅读哦！
$ z5 J6 j7 w% I* I# p% |拍摄时佩戴口罩以保护隐私，不得出现念稿痕迹，声音须清晰洪亮，请用最高分辨率拍摄（B站支持到4k），建议拍摄后导出到电脑在浏览器直接上传（也可用b站客户端上传）。
可重复拍摄上传，哪怕是审核后也可以编辑b站视频，但是视频链接生成过一次就不会改变，所以不用重复更新视频连接，想更新视频的同学直接去b站编辑已经上传的视频即可。
" T6 ]* |0 {( U8 h5 [" k
5 X6 g6 F7 |) N4 x- F2 w" ^; i4. 请再次确认是用本人学号加姓名格式的帐号递交本作业，是否已上传证件头像，否则请退出用符合要求的帐号登陆或重新注册；完成最终发布操作后，请不要离开，须检查一遍是否已严格按照以上步骤上传成功，如上传失败，请勿点浏览器后退，而是要用编辑，重新进入本人楼层，接重复以上操作（“后退”会导致很多问题！）
5.朗读完成后，请定期关注自己的上传文件楼层页面是否有红色批注，
3 ~2 x/ ]" t1 @     如红色批注指明错误，须重新朗读修正，并重新录音上传。
5 n1 G4 G$ ^! v/ G* X$ \  J5 X2 e' b
  z! [( `5 r6 ]( G& F" oTIPS：
1 C' f7 h: V6 R% a4 y& w- W听写前任务的Part ONE和Part TWO可以分开录，也可以合并。如果合并了，在线表格中登记听写前任务的时候两部分登记相同时间即可（回复时，以上操作3中如合并录则去掉后面括号的内容）。如果分开录了，就分别登记两部分各自的时间（见以上操作3中举例）。即合并或分开只是登记时间会不一样，其他都一样。听写后任务也是这样。如果对一次录没有把握的同学，建议分开。换言之，理论上最多只能分成4部分，也就是：听写前：1【段落Reading Aloud】2【词汇Vocabulary】；听写后：1【课文Text】2【听写Dictation】；允许听写前12合并，也允许听写后12合并。如果听写成绩60以上，就没听写后了。
0 o. q" H' Q# g/ D* e2 h
. Y# V  j1 E% f" h* p( ]) Q) Q& e1 }
: ]' t' [) r7 Q& Z% D) Y4 V
. w& z* C5 ?5 s6 n" B


注意：
整课朗读拍摄分段合成拼接或长时间停顿不能超过5次！
段落朗读须一气呵成！
听写后任务中朗读12个题也须一气呵成，
且只能有1个拍摄视频，等号“=”统一念成mean(s)，否则须重录）
1 ^0 Z6 b3 q1 [3 `9 _; M7 D
其他事项：
1. 仅以“回复”方式递交的作业有效，其他发在本作业主题外面或者其他版块的都无效！
2. 所有以上操作都需要用本人帐号 进行，尚未注册社区帐号的同学，请先注册，注册前仔细阅读条款中对帐号格式的要求；

* J/ D' p. \) k% h------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
以上操作都需要用本人帐号登陆，尚无本人帐号的同学务必注册后进行，操作步骤参照板块置顶帖注册相关说明。

不得在B站等外网泄露本人手机、身份证等敏感信息，如露脸请尽量带上口罩以保护隐私，拍摄时不要对着寝室无关人员！


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' ?( o* a5 n: e) U; ^! t8 v2 H---------------------------------------------------------------------------
  [, r5 d& s% i  @$ f5 [为了抵御计算机病毒入侵，请勿安装，并彻底卸载本机所有360相关的杀毒软件、360网络防火墙、360浏览器、360管家等。
（360本身就是靠做恶意软件推广起家的，其产品耗废系统资源、拖慢系统，垃圾文件很多，且会泄漏隐私！卸载非常麻烦）实在
8 j; _: I- ~4 O& t& f补充：也请一并卸载其他山寨杀毒或安全软件如2345全家桶，以及qq管家之类的。
原则上windows10不需要安装任何杀毒因为有自带的微软杀毒。杀毒装太多会卡机影响学习。
2 j, ~  g/ n, T: \$ d: o5 w* _了解360危害及替代杀毒请点这里：http://res.tramsmart.net/archives/21/
压缩解压缩请勿使用好压、快呀、360压等山寨，而是用这个正牌的：http://res.tramsmart.net/archives/18/
. A8 @# F8 Z% e: F* ~1 q
1 c. W# L% f9 B1 e; M. |' b6 R
每单元完成本任务后请回到在线表格登记进度。