2023APR-Listening Training CET3-CD3

vincent

请仔细阅读以下每个字，
) e$ _# u1 C% K/ ~& c% g登陆后刷新就能看到图！
  P- w( Q. B: t3 [1 e) Q2 |- ]. Q提交前切勿回复。
) q1 V- N$ n* \" t8 T（没权限是注册太晚尚未审核请等待）

% d9 @5 T. N% I9 K$ p1 @& F& S按步骤操作，
! v4 v- R: `% e( N定能顺利完成，
否则会做无用功！
1 l1 G* F, n' \! k
' w1 B8 W- _. ~* B! ~

预计任务时长：1-2H
! Z7 o$ j6 s( qDeadline：五一假期结束前
4 ~' m% r7 p$ o8 \完成后请回到本课在线表格登记进度

请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：
# g$ A7 x3 |6 f8 `! c
1. 请完成以下填空（点击可放大）
  
( e- u1 Y+ _+ L- `2 v% W) D



/ H6 l$ I' d( j- k- w. X3 S

( R# g: Q8 t5 \+ \3 K8 N2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。
& ]# l* D3 E9 g& p1 U

1 k) g8 }3 Y4 V) r/ {

任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
- p4 t4 ?+ p  s6 ?* i! s& P1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上，建议包含修改的过程；
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成草稿，
, L1 S& c% Q- @0 y( J! p: h. u
+ b& o: c  A( p* Q) q5 p: P3 i3. 完成后，要求
   a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
   b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
   c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，   
   d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
   e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，


( s# q9 F; E% `- k+ K/ G* R
注：
6 q$ N; z8 u% N& I& ]* I4 q' G1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
* F# o4 e# v* }: Q. G. J. z   而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
   听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
/ ?1 o2 o  h+ y! s+ |6 J   如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
! E% F# `9 g' ?& V. m/ t! C; T9 t2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
    如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！
! I. k" ?* M- j1 G: f
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+ b+ ?% b/ E, v8 q& m( ]听力材料高清放↓↓↓↓↓↓
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2231011039章瑶瑶

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