2023APR-Listening Training CET3-CD4

vincent

请仔细阅读以下每个字，
7 t! R8 R' p3 u' H% H3 U登陆后刷新就能看到图！
提交前切勿回复。
7 r% k, m+ n" T8 a2 h& e8 Y& Q（没权限是注册太晚尚未审核请等待）
3 k  t* y; T# _( y+ d4 _
按步骤操作，
1 J) u9 @# p7 o定能顺利完成，
7 D# N! P+ U' @/ W否则会做无用功！

9 d/ n& f5 ^  q( h  s

预计任务时长：1-2H
Deadline：五一假期结束前
完成后请回到本课在线表格登记进度
7 ?5 k! j: k3 X2 A& D

- h" d! L4 x6 b& r' f5 F4 \6 N
+ ~( ]; u$ {3 k) J3 [. D4 j请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：

: x8 ^" u& K- g, f5 O8 S" G1. 请完成以下填空
. Z+ E# x+ T2 |5 _  J$ `; h  
) R! ?5 X. w6 S/ q) d5 k7 x

* G' n/ B- }/ j

3 O7 v. G5 H  m, `' M( `
  |: g- R$ `6 }/ j0 w& ?2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。

8 A3 c; G9 H8 ~3 D
  y% N; I) G8 T% e! p5 x) I

任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
8 T* |8 d' S8 @  f! D+ A; ~1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上，建议包含修改的过程；
2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成草稿，

3. 完成后，要求
, i7 P: e) Z0 U   a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
   b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
# c. w. y1 \) F' b# F9 w   c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，   
   d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
. z/ Z7 t: @6 \& f( f: `+ I7 d   e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，

3 b5 G5 J) ^+ z2 X. P8 P4 ]

注：
1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
+ x0 Q+ O" g9 n' b' z# d9 y   而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
; i8 T/ ?8 R% A   听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
; Z) _8 v* g8 [2 r   如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
  L- _: l, U% J, [2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
    如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！

  O7 T' ~! \% @9 J, Z

  z" H6 {  E% T1 D% L
" X. T' }, |+ a0 x$ j5 E% a


听力材料高清放↓↓↓↓↓↓
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2231011039章瑶瑶

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