2023APR-Listening Training CET3-CD2

vincent

请仔细阅读以下每个字，
登陆后刷新就能看到图！
提交前切勿回复。
: t  ]7 ?% v2 [! _% P& y% P（没权限是注册太晚尚未审核请等待）
" M! k) Q- c) G( E' ]; {# g
按步骤操作，
定能顺利完成，
! z3 b$ x( \; ?( D6 b否则会做无用功！
6 ]" I: j& l' ]1 Z( \' s& }
- _) `8 I3 P3 e0 Y+ G: l

5 {( M8 e& {* E预计任务时长：1-2H
' M' I; u, a( B! U' lDeadline：五一假期结束前
完成后请回到本课在线表格登记进度


请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：
$ T' ?0 i6 C4 \1 G1 P
1. 请完成以下填空（点击可放大）
2 D* o8 }" ~8 `6 R. q, R* \+ ~

1 y9 b) N5 z+ o0 S& e
/ }1 D6 V6 y( h( d2 \


2 i$ {! R% [3 F0 d, ^3 w2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。
' A3 X4 p" O. G' ?# ^
9 T% Q" V+ |* m. \8 ~
  k! M9 w$ T$ G* ?! C
% U* M: J: C; j9 n
3 ]* ?" J/ V3 c9 t. ]任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
9 ~0 v8 z/ D5 @8 V1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上，建议包含修改的过程；
, \; Y2 J4 q$ w9 h2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成草稿，
0 ]" n& v% I1 l% D
  y8 w. k: W+ y+ ]' m3. 完成后，要求
   a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
( f# {! F5 F6 L! o7 f1 ~9 G  \2 \   b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
   c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，   
   d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
" t& u$ `7 x3 @   e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，

7 E! U! L" {: t

! i" E0 m9 D& R4 I" J注：
1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
   而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
8 m6 Q9 i) [' E' C   听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
   如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
    如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！
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) V4 d# H; t6 h( x9 `' S听力材料高清放↓↓↓↓↓↓
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2231011039章瑶瑶

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