2023APR-Listening Training CET3-CD4

vincent

请仔细阅读以下每个字，
2 P+ I% t4 D" G: S3 R3 |登陆后刷新就能看到图！
% u# D6 M% G3 H: G7 ~提交前切勿回复。
1 i5 d7 }; O2 U4 k) }: x/ _（没权限是注册太晚尚未审核请等待）

8 w- \0 Z  z1 Z: X0 I/ u按步骤操作，
定能顺利完成，
- q* \$ ]) A! D$ @( q. `" ]否则会做无用功！
5 _3 a, Q0 w3 m. y, W: a  S% @
$ w9 T% k4 H; J3 b( T' C

预计任务时长：1-2H
2 s( }0 I( y, g* yDeadline：五一假期结束前
完成后请回到本课在线表格登记进度



  M% g2 w5 y: A9 L" t请各位同学根据下图1中所给听力材料，完成以下两个听力训练任务：
  d2 g6 i6 n: N8 {" k' Z
1. 请完成以下填空
  

5 K" q/ ~3 W8 b& J



2. 以上部分听力篇章的完整听写（包含Directions的文字）。
5 I6 G1 u/ @" R: t. ]7 J* z

/ h: o6 H! a* w8 U4 f

8 n3 F& Q% Z5 P) \0 _9 h5 I+ x7 M任务完成后上传，操作请仔细明确每个步骤（建议用电脑上传而不是手机，尽管手机也可以完成以下操作）：
5 L& \; _* l/ T, Z' A1. 第一个任务填空后只要把答案编号后写到单独的一页纸上，建议包含修改的过程；
- a" B, M! X- V  s2. 第二个任务需要在完成时写到另一页纸上（可在1的背面页），字写大，写清晰，请多听几遍，多修改，建议用不同颜色笔，完整保留修改痕迹，形成草稿，
; t' k# e0 y$ J  o2 Y6 M
3. 完成后，要求
* e6 }4 ]% O& B* |1 z   a.在两页的最顶部写上自己的选修课内序号加姓名拼音中间无空格（保护隐私不要直接写中文名）如36wangxiaoya
; S1 @0 B8 q. l! `2 ^4 j$ a' e   b. 对以上两页拍照（先设置手机相机到较高分辨率，至少要能看清照片中文字，否则照片中的字迹无法辨识会导致作业无效），
   c. 到B站本人帐号的专栏投稿里面上传两个任务的照片，生成投稿链接后用这里的回复粘贴到正文，   
   d. 在以上链接末回车两次，然后打入在a中相同的序号和姓名拼音信息，然后发布自己的作业，
   e. 发布回复后务必回来验证本人回复的b站投稿链接是否可用（或者复制到浏览器内打开是否可以看到），否则成绩无效，
0 A  A% W1 E( }4 [
/ R1 I6 j' ?' Y6 W" g( ?
) e* y. R6 b4 x4 E. y6 I$ L+ J
, N1 ]2 F1 k) i" Z% ]8 l$ H注：
1. 听写，尤其是篇章听写，是英语学习最好的基本功训练，请同学们务必不要逐字逐句停顿，
$ ]0 K3 H7 q0 g/ ]# E, j   而是根据听力材料完整没停顿播放后，停3分钟补漏或查字典，然后第二遍完整无停顿播放，再集中补漏，然后第三遍……一直到完全听着补完；
   听力如果直接看文本答案，而不是用听的方式解决问题，听力训练的效果将大打折扣，因为听力材料并不是为了你的阅读理解而设置，这是听力理解，
   如果看答案或者听力文本，那还不如直接去做阅读理解锻炼阅读能力。请务必明确这个重点，通过反复补漏完成任务。
2. 即使原先做过本材料，也请做为独立任务完成。听力训练特别需要耐心、专注仔细，针对CET3的同学如此，如果以后要考CET4和6更应该多练多做，
+ r5 p- r* X, o/ l    如果已经达到CET3以上的水平，请争取在第二个任务听写时，在三次录音完整无停顿播放时就达到90%正确率。加油哦！

& X) j& O  h" a' C4 k. _
0 f; @! ^+ u5 ^1 Z# e/ V

9 g) i* l+ I1 Y3 J$ D5 v

# N1 a9 c1 j1 T$ s, D6 U# K  r
听力材料高清放↓↓↓↓↓↓
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2231011039章瑶瑶

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